2022-2023學(xué)年山東省日照市莒縣第五協(xié)作區(qū)三年級（下）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)知識

• 1．看拼音寫詞語。

  zī shì	fǎng fú	nuò ruò	qiān xū	zhì huì
  xiū jiǎn	pǔ tōng	mì mì	mó xíng	wēi wǔ
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．選擇正確的讀音或漢字，在下面畫“___”。

  和弄（hé huò）	夾襖（jiá  jiā ）	嘹望 （liáo liào）	剛勁（jìn jìng）
  （辨 辯）論	發(fā)（努 怒）	（嬌 驕）傲	沒精打（采 彩）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 3．把下面的詞語補(bǔ)充完整并按要求完成練習(xí)。

  ①守   兔	②   棋   畫	③無   無
  ④   蛇   足	⑤   墨   硯	⑥   有味

  （1）讀《中國古代寓言故事》，寫出你積累的三個成語，并選擇其中一個寫一句話。
  

   

  、

   

  、

   

  
  （2）小麗

   

  樣樣精通。瞧，她正在那里

   

  地讀《西游記》呢!（填序號）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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二、閱讀理解

• 8．閱讀
  火把節(jié)??①來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起歡度火把節(jié)吧！
  ??②太陽還沒爬上山頭，山寨里家家戶戶的門都不約而同地打開了。人們興高采烈地把屋里屋外打掃得干干凈凈。男女老少都穿上了節(jié)日盛裝，忙著燒火宰雞，準(zhǔn)備節(jié)日飯菜。
  ??③日上三竿，斗牛場成了歡樂的海洋。人們把斗牛場團(tuán)團(tuán)圍住。矯健的公牛在主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪著血紅的雙眼，頑強(qiáng)地頂著對方的犄角。經(jīng)過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身披紅布，在主人的牽引下，繞場一周，驕傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。
  ??④夜幕降臨了，天上剛剛露出幾顆星星，年輕人就點著早已準(zhǔn)備好的火把，跑出屋門，繞屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高處向下看，只見一條條“火龍”在大地上穿行。沖天的火光，震天的喊聲，讓一個個山寨都沸騰了起來。
  ??⑤看，熊熊的篝火燃燒起來了。山寨的人們都集中到一起來了。老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小伙子來了，吹著很久沒有摸過的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著……光照紅了每個彝家人的臉，也照亮了每個彝家人的心。聽，那悅耳的歌聲，唱出了人們對幸福生活的贊美，唱出了人們對美好未來的企盼。
  （1）聯(lián)系上下文理解詞語。
  不約而同：

   

  
  沸騰：

   

  
  （2）短文是按照

   

  （A.事情發(fā)展B.時間C.地點變換）順序記敘的，用“——”從文中畫出能體現(xiàn)記敘順序的語句。
  （3）下面是對短文第一自然段的理解，在你贊同的選項后面打“√”。
  ①以第一人稱的口吻來寫，使人讀起來倍感親切。

   

  
  ②表達(dá)了彝家人過節(jié)時的歡快心情和邀請客人參加盛大節(jié)日的自豪。

   

  
  ③表達(dá)了彝家人害怕節(jié)日不熱鬧的著急心情。

   

  
  （4）第③自然段是圍繞哪一句話來寫的？用“～～～”畫出來。圍繞這句話，第③自段主要寫了一件什么事？用簡潔的語言概括。

   

  
  （5）圍繞“火把節(jié)”，作者寫了

   

  、

   

  、

   

  這幾個習(xí)俗。表達(dá)了

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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三、習(xí)作樂園

• 9．快樂寫作。
  ??如果母雞能在天空飛翔，如果螞蟻的個頭比樹還大，如果老鷹變得膽小如鼠，如果蝸牛健步如飛，如果……一旦動物失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，它們的生活會有什么變化呢？又會發(fā)生哪些奇異的事情呢？選一種動物作為主角，大膽想象，自擬題目，創(chuàng)編一個童話故事。注意書寫工整，語句通順，寫250字左右。
  組卷：8引用：3難度：0.5

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