2021-2022學(xué)年河南省商丘第一高級中學(xué)高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/12/5 19:30:2
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共計60分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有項(xiàng)是最符合題目要求的）
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1．古文獻(xiàn)記載，“夏鑄九鼎”是王權(quán)的象征，“夏后氏官百”是指夏朝有不少官吏。這可用于說明夏朝（ ?。?/h2>
組卷：0引用：8難度：0.7 -
2．春節(jié)是中華民族闔家團(tuán)聚的傳統(tǒng)節(jié)日。在“家國一體”的古代社會中，中華民族就已形成了重血緣、重親情的觀念。其制度源頭是（ ）
組卷：8引用：17難度：0.6 -
3．有學(xué)者指出，春秋戰(zhàn)國時期，大的諸侯國希望開疆拓土，小的諸侯國希望自保，因而，他們都在尋求富國強(qiáng)兵的途徑。由此可知，該學(xué)者認(rèn)為春秋戰(zhàn)國時期（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
4．孔子在對人性的論述中，沒有直接提到人之性善或性惡，但同時孔子認(rèn)為，即使是圣賢也要經(jīng)常警惕或自省，以防范他人和自己內(nèi)心的“不仁”。材料表明孔子（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.5 -
5．春秋戰(zhàn)國時期，教育和學(xué)術(shù)下移到民間，如莊子所言“道術(shù)將為天下裂”，之后漸有思想解放的局面。“道術(shù)”在當(dāng)時分化為（ ?。?/h2>
組卷：11引用：7難度：0.7 -
6．春秋時，燕國勢力進(jìn)入遼河流域，東北地區(qū)的東胡族與華夏族的交往愈趨密切；齊國成為東方大國，匯東夷等族于其中；戰(zhàn)國時，韓、趙、魏三國則與今山西、河北、河南地域范圍內(nèi)的白狄赤狄等民族相交融。這可以用來說明，春秋戰(zhàn)國時期（ ）
組卷：5引用：13難度：0.6 -
7．戰(zhàn)國時期，秦國的軍隊(duì)特別富有戰(zhàn)斗力，有“虎狼之師“之稱。其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：14難度：0.9 -
8．有研究表明，文字的發(fā)明是出于祭祀的需要。西周時期周天子將刻有銘文的青銅器贈予各諸侯國，鑄刻技術(shù)被周王朝獨(dú)自控制，諸侯國無法獨(dú)自將文字刻在青銅器上。此舉（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
9．如表所示為不同史籍關(guān)于劉邦“約法三章”的記載。由此可推知（ ?。?br />
史籍 記載 《史記》 （劉邦）與秦民約法三章耳，秦民無不欲得大王王秦者 《漢紀(jì)》 （劉邦）與秦人約法三章：殺人者死，傷人者刑，及盜抵罪 《三國演義》 昔高祖約法三章，黎民皆感其德。愿軍師寬刑省法，以慰民望 組卷：5引用：4難度：0.5 -
10．西晉鑒于（曹）魏朝的薄待宗室，以致為自己所篡，于是大封同姓，同姓王可以“入秉機(jī)衡，出作岳牧”。此舉（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
11．漢武帝時期，國家擴(kuò)大了樂府機(jī)構(gòu)，并加強(qiáng)了對民間信息的采集。這個時期，《十五從軍征》《病婦行》等反映民間疾苦的作品得以上達(dá)天聽。這表明樂府詩“上達(dá)天聽”（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.6
二、非選擇題（本大題包括3小題，31題14分，32題14分，33題12分，共計40分，
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32．閱讀下列材料，完成題目。
材料一 論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動，一切因循承襲。
——錢穆《中國歷代政治得失》材料二 唐初每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨再下中書，中書付門下?；蛴形串?dāng)，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得旨再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。
——《朱子語類》（1）結(jié)合所學(xué)知識，說明材料二中秦漢和唐朝政治制度“大變動”分別指什么？
（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出唐初三省的職能及其影響。組卷：2引用：2難度：0.5 -
33．閱讀材料，完成下列要求。
材料：在中國古代政治發(fā)展中，始終伴隨著皇權(quán)與相權(quán)的相互制衡、此消彼長。在不同朝代具體的歷史背景下，相權(quán)會有所加強(qiáng)，但相權(quán)加強(qiáng)的時間不會太長，一旦相權(quán)過大則會受到壓制。在皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系變化過程中，兩者權(quán)力平衡時，多出現(xiàn)國家興盛、政通人和的局面；兩者平衡被打破時，易導(dǎo)致官僚機(jī)制運(yùn)行受挫的不良結(jié)果。
--摘編自劉丁如《淺析中國古代皇權(quán)相權(quán)之爭》
根據(jù)材料并結(jié)合中國古代史知識，圍繞“古代皇權(quán)與相權(quán)之爭”提出自己的觀點(diǎn)，并予以闡述。（要求：觀點(diǎn)具體明確，闡述須史論結(jié)合。）組卷：2引用：8難度：0.4