部編版七年級(jí)下冊(cè)《第10課 老王》2018年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．同步練習(xí)
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1．給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
蹬 腫脹 tā 敗傴 取締 鑲qiàn 翳 骷髏 zhì 笨攥 愧怍 門kuàng 組卷：229引用：2難度：0.9 -
2．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
（1）我們從干?；貋?lái)，載客三輪都取締了。
取締：
（2）開(kāi)始幾個(gè)月他還能扶病到我家來(lái)，以后只好托他同院的老李來(lái)代他傳話了。
扶?。?!--BA-->
（3）幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
扶?。?!--BA-->組卷：26引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中引號(hào)的用法相同的一組是（ ?。?br />①有個(gè)哥哥，死了，有兩個(gè)侄兒，“沒(méi)出息”，此外就沒(méi)什么親人。
②老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。
③“文化大革命”開(kāi)始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。
④幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運(yùn)送。組卷：176引用：2難度：0.9
三．拓展閱讀
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8．閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題。
修車?yán)蠞h
韋 名 ①橋下的修車?yán)蠞h死了。聽(tīng)說(shuō)死得很慘，在橋上被汽車撞了個(gè)血肉模糊。
②一個(gè)卑微生命的離去，就像天空中一顆流星一閃即逝一樣，再平常不過(guò)，于忙忙碌碌的世人更是毫無(wú)影響的——只是又一次騎車過(guò)橋，輪胎破了，烈日下推車，在橋下找不到修車?yán)蠞h，挨了另一修車檔的“宰”時(shí)，才記起曾經(jīng)有這么一個(gè)人。
③在這個(gè)城市里騎車上下班，常常會(huì)遭遇這樣的尷尬：早上準(zhǔn)備騎車出門，發(fā)現(xiàn)車子丟了；火急火燎地?fù)?dān)心上班遲到而猛踩腳踏板，輪胎卻不爭(zhēng)氣了——遭遇不測(cè)，扎上了釘子鐵塊，破了。
④那天，本就起床晚了，正奮力騎行在橋上匆匆趕路的我，忽地感覺(jué)腳上用不上勁了——我最擔(dān)心的情況出現(xiàn)了，輪胎破了。
⑤我也像泄了氣的輪胎一樣，推著車子過(guò)橋。橋下不遠(yuǎn)處就是老漢的路邊修車檔：一個(gè)黑乎乎的塑料盆裝著半盆黑乎乎的水；一個(gè)皺巴巴的蛇皮袋鋪在地上，上面擺著剪刀、鐵錘、鉗子等工具；一個(gè)銹跡斑斑的鐵皮月餅盒裝著汽芯、螺釘、墊片等細(xì)小物件；一個(gè)還算精神的打氣筒直立在一邊……這就是老漢修車檔的全部。
⑥一頭白發(fā)的老漢正在給我前面那位緊張地補(bǔ)胎——不用說(shuō)，又是一位中了招的主。
⑦“趕緊幫補(bǔ)一下！”屋漏偏逢連夜雨，心想肯定要遲到挨領(lǐng)導(dǎo)批了，前面那位推車一走，我就催促老漢。
⑧“嗯！”老漢接過(guò)車，一雙粗糙油污的手麻利地動(dòng)起來(lái)。很快，老漢從前后輪胎各取出一個(gè)幾乎一模一樣的釘子。
⑨“路上長(zhǎng)釘了！”看到這兩個(gè)一模一樣的釘子扎破了我的車胎，害我上班遲到，我氣不打一處來(lái)，拿話損老漢——媒體上登過(guò)，一些不法分子一邊在馬路上撒釘子，一邊在前面守株待兔等修車補(bǔ)胎。
⑩我懷疑老漢，邊說(shuō)邊觀察老漢的反應(yīng)。
?“嗯！”老漢聽(tīng)出我的話外音，抬了下頭，應(yīng)了一個(gè)不置可否的單音字后，低頭繼續(xù)干活。
?老漢抬頭的瞬間，臉上風(fēng)干了的皺紋格外顯眼。
?“現(xiàn)在的人，人心不古，見(jiàn)利忘義！”我心存懷疑，卻又苦于沒(méi)證據(jù)，還得求助于他，心里憤憤不平，繼續(xù)用言語(yǔ)發(fā)泄憤怒，“賣棺材的恨不得親自去殺人，開(kāi)藥店的巴不得往全城投毒……”
?“嗯！”老漢這回頭沒(méi)抬，手也沒(méi)停，又是不置可否地應(yīng)了個(gè)單音字。
?心虛了吧？話都不敢接，就像抓了小偷現(xiàn)行，我一臉正義。
?“好了，兩塊！”老漢停下手中的活，站了起來(lái)，拍了拍微微駝著的背，言簡(jiǎn)意賅。
?蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背，老漢站起來(lái)的那一瞬，我突然有心悸的感覺(jué)——老漢特像鄉(xiāng)下的父親，蒼老、能干又狡黠。
?但愿釘子不是你撒的，但愿善良在你那兒還有一絲尚存，看著這像父親一樣的老漢，我把剛到嘴邊更惡毒的話咽了回去。付了還算公道的兩塊錢，急急趕路。
?這是我第一次跟老漢打交道。
?沒(méi)多久，我再次“幫襯”老漢的修車檔。依舊是麻利的動(dòng)作，依舊是“嗯”到底的言簡(jiǎn)意賅，依舊是有些許的心虛。
?老漢修好車站了起來(lái)捶捶腰。而我再次面對(duì)老漢蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背，我不再有心悸的感覺(jué)，我更加相信我的判斷，他就是撒釘子的人——我看到他的鐵盒有好多一模一樣的釘子！
?老漢在馬路上撒釘子的事終于還是被我抓了現(xiàn)行。
?那天要陪領(lǐng)導(dǎo)坐早班機(jī)出差，天剛蒙蒙亮，我就騎車出門去單位。
?清晨的一切都還睡意蒙眬，路上車少人稀。上橋時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到一黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停，時(shí)而彎腰，時(shí)而直行，怎么看都不像正常趕路的。
?一開(kāi)始，我沒(méi)怎么在意，或許是黑影落下什么東西，在橋上尋找。靠近了，從微駝的后背和蒼白的頭發(fā)，我認(rèn)出黑影是修車?yán)蠞h。
?難道是趁著車少人稀，在馬路上撒釘子？
?“干嗎？”修車?yán)蠞h正好彎下腰，我大吼一聲。
?興許太專注于撒釘子了，老漢沒(méi)注意到我已逼近，被嚇住了：老漢直直站著沒(méi)動(dòng)，左手拿著兩個(gè)估計(jì)來(lái)不及撒下去的釘子，右手有一團(tuán)黑乎乎的東西。
?“嗯！”老漢發(fā)現(xiàn)是我，頓時(shí)輕松了下來(lái)，“嚇?biāo)懒?！?br />?蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背，在晨曦中分外耀眼，我卻沒(méi)了心悸和憐憫，心里只有厭惡和憎恨！
?“怎么能這樣？！”粗話我罵不出口，但聲音絕對(duì)夠大，大到橋下江里的魚蝦大約都能聽(tīng)見(jiàn)。
?“嗯！?。俊崩蠞h還是言簡(jiǎn)意賅，只比剛才多了一個(gè)語(yǔ)氣詞。
?“別再這樣了！”哎！面對(duì)像鄉(xiāng)下父親一樣的老漢，怎么說(shuō)他好呢？
?……
?出差回來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間不用“幫襯”老漢。老漢被我撞見(jiàn)撒釘子后，或許是良心發(fā)現(xiàn)了，不再撒釘子，生意也就似乎“冷清”起來(lái)，上下班高峰期不再忙得沒(méi)空站起來(lái)，常常見(jiàn)他微駝著背站著朝橋上張望。
?我每次都是呼嘯而過(guò)，不停一分一秒。
?但愿老漢改過(guò)自新了！
?老漢不知改過(guò)了沒(méi)有，老漢卻死了。原本，像老漢這樣一個(gè)卑微生命的離去，于世人毫無(wú)影響，也無(wú)人會(huì)記掛。然而，在老漢離去后半年，他的死卻引起了轟動(dòng)——本城晚報(bào)報(bào)道了老漢的事：修車?yán)蠞h數(shù)年如一日，用磁鐵吸走不法分子撒在橋面用來(lái)扎車輪胎的釘子，不幸遭遇車禍……
?對(duì)照那篇報(bào)道，我才知道，老漢右手那團(tuán)黑黑的東西是磁鐵，鐵盒里裝的是他每天吸走的釘子！
?報(bào)道說(shuō)，老漢因?yàn)閮鹤釉跇蛏祥_(kāi)車，車子被釘子扎破輪胎出車禍身亡，自此之后，老漢就在橋上吸釘子，橋下修車。
?懷揣著那份報(bào)紙，我騎車出門，在橋下老漢昔日的修車檔前，我仿佛又看到了蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背的老漢。
?我也看到了鄉(xiāng)下的父親。
（有刪改）（1）根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示，將小說(shuō)的故事情節(jié)和“我”對(duì)老漢的情感態(tài)度變化補(bǔ)充完整。
情節(jié)：老漢第一次為“我”補(bǔ)車胎（開(kāi)端）→老漢再次為“我”補(bǔ)車胎（發(fā)展）→①（高潮）→②（結(jié)局）
情感態(tài)度：③→冷淡，冷漠→厭惡，憎恨→④
（2）文中第?段畫橫線的句子中“嗯！?。俊眱蓚€(gè)語(yǔ)氣詞表達(dá)了修車?yán)蠞h怎樣的心理感受？
（3）仔細(xì)品讀文章最后兩段，再聯(lián)系全文內(nèi)容，分析“我”的形象，探究小說(shuō)的主旨。
（4）下列各項(xiàng)中，對(duì)文章的分析和理解正確的一項(xiàng)是
A．本文是按照時(shí)間的先后順序來(lái)組織材料，用順敘方式來(lái)敘寫故事的。
B．小說(shuō)結(jié)構(gòu)精巧，前后照應(yīng)，并采用先抑后揚(yáng)的手法，把作者的情感表達(dá)得感人至深。
C．“蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背”是對(duì)老漢的特寫，表現(xiàn)了老漢的生活艱辛，形象丑陋。
D．作者在第⑤段中不惜筆墨地描寫了老漢的修車檔，是為了說(shuō)明老漢修車檔的簡(jiǎn)陋和人物的卑微，為敘寫自己對(duì)老漢的不友好態(tài)度做鋪墊。組卷：128引用：2難度：0.7
四．寫作能力提升
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9．本文《老王》選擇了日常生活中的幾件小事來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征。請(qǐng)你也選擇生活中的幾件小事，塑造一個(gè)人物形象。
組卷：36引用：1難度：0.6