浙科版（2019）必修1《4.1 細(xì)胞通過分裂增殖》2020年同步練習(xí)卷（5）

一、選擇題

• 1．細(xì)胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體的數(shù)目較多，核仁較小

  B．哺乳動物成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都較短，他們的壽命短與結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系

  C．小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，與小腸的吸收功能有關(guān)

  D．與人體的其他細(xì)胞相比，卵細(xì)胞的體積較大，相對表面積也大，有利于物質(zhì)交換
  組卷：20引用：19難度：0.9

  解析

• 2．下列人體細(xì)胞中，細(xì)胞的表面積最大的是（　?。?/h2>

  A．紅細(xì)胞

  B．神經(jīng)細(xì)胞

  C．表皮細(xì)胞

  D．骨骼肌細(xì)胞
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列敘述錯誤的是（　　）

  A．脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細(xì)胞內(nèi)，又存在于動物細(xì)胞內(nèi)

  B．細(xì)胞體積越大，表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率就越高

  C．代謝活動旺盛的細(xì)胞中自由水相對含量較多

  D．核糖體、染色體、HIV都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設(shè)置對照實驗

  B．模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗表明細(xì)胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越高

  C．綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中，且不同色素溶解度不同

  D．恩格爾曼的水綿實驗中好氧細(xì)菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位
  組卷：23引用：8難度：0.9

  解析

一、選擇題

• 12．將邊長分別為1cm、2cm、3cm的含有酚酞的瓊脂塊浸入0.1%的NaOH溶液中（NaOH溶液遇酚酞呈紫紅色），10分鐘后取出瓊脂塊用吸水紙吸干表面溶液，切開后測量紫紅色層的厚度，計算出紫紅色部分的體積占整個瓊脂塊體積的比值分別是a、b、c,下列對a、b、c的大小比較，說法正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)=b=c

  B．a(chǎn)＞b＞c

  C．a(chǎn)＜b＜c

  D．不能確定
  組卷：76引用：13難度：0.7

  解析

二、非選擇題

• 13．生物體的長大是靠細(xì)胞數(shù)量增多，細(xì)胞體積增大來實現(xiàn)的。但是細(xì)胞不能無限增大。在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”的實驗中，用含酚酞的瓊脂塊代表細(xì)胞，探究細(xì)胞的表面積與體積之比與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系。
  （一）方法步驟如下：
  （1）用小刀將含酚酞的瓊脂塊切成三塊同樣大小邊長為3cm的立方體，編號1、2、3。
  （2）將以上三塊瓊脂塊樣品，浸入0.1%、0.2%、0.3%的NaOH溶液中，處理10分鐘。
  （3）浸泡期間不要用勺子翻動瓊脂塊和挖動其表面。
  （4）戴上手套，取出瓊脂塊樣品，吸干浮液后，分別將每一樣品切成兩半，觀察切面，測量每一切面上NaOH擴散深度，記錄結(jié)果并分析。
  請找出實驗中錯誤之處

   

  。
  （二）分析結(jié)果：某同學(xué)通過實驗計算出樣品相關(guān)數(shù)據(jù)填入下表：
  

  瓊脂塊樣品	表面積（cm2）	體積（cm3）	比值（表面積：體積）
  1號	54	27	2：1
  2號	24	8	3：1
  3號	6	1	6：1

  （1）據(jù)表回答：三個樣品中NaOH的擴散深度如何？

   

  。
  （2）NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大

   

  。由此可反映出細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系。
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析