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教科新版三年級(jí)上冊(cè)《2.8 空氣和我們的生活》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/7/13 8:0:9

一、選擇題

  • 1.下列關(guān)于空氣的描述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 2.下面行動(dòng)中,不能讓我們感受到空氣存在的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 3.一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后,把氣球口扎緊,那么這時(shí)稱氣球的重量會(huì)(  )

    組卷:55引用:13難度:0.7

三、解答題

  • 10.比較空氣、水和石頭的特征,具有某種特征的畫“√”,不具有某種特征的畫“×”。
    名稱 有固定的形狀 占據(jù)空間 能被壓縮 有質(zhì)量 會(huì)流動(dòng)
    空氣
    石頭

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 11.小明利用一節(jié)3厘米長的蠟燭和一個(gè)透明玻璃杯來繼續(xù)研究空氣的特點(diǎn),你也可以跟著小明一起來做一做。
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    (1)如圖1所示為實(shí)驗(yàn)所需材料,小明把蠟燭點(diǎn)燃后,蓋上玻璃杯,觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    (2)小明在小蠟燭的兩旁,玻璃杯蓋上時(shí)會(huì)在壓住的地方各放一個(gè)一元硬幣,點(diǎn)燃小蠟燭,使?fàn)T焰燃燒穩(wěn)定后,蓋上玻璃杯,如圖2,所示。這一次觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    (3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明
     

    A.空氣加熱后會(huì)上升 B.空氣可以幫助燃燒 C.空氣的流動(dòng)會(huì)形成風(fēng)
    (4)你認(rèn)為需要把杯子墊到多高,蠟燭才可以一直保持燃燒,請(qǐng)把你的想法用圖文結(jié)合的形式畫在下面的方框中,接著做一做,并試著解釋一下原因。
    我的解釋:
     

    組卷:6引用:3難度:0.7
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