2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/16 8:0:10
一、積累與運(yùn)用（28分）
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1．讀下面語(yǔ)段，按要求完成各題。
奧林匹克精神開(kāi)始為漸趨平和而又充滿(mǎn)自信的青少年所推崇。古文明的魅力，時(shí)有衰退，平和與自信正日益成為其有力的支撐。同時(shí)，它們也是那些即將在暴風(fēng)驟雨中誕生的新生文明必不可少的支柱。然而，人類(lèi)并非生而就平和自信。還在①qiǎng褓中的嬰兒，就已開(kāi)始擔(dān)驚受怕?？謶职殡S著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段，并在他② 時(shí)，給他致命一擊使其崩潰?？謶质侨祟?lèi)工作和休息的天敵，面對(duì)它，人類(lèi)學(xué)會(huì)用勇氣來(lái)針?shù)h相對(duì)。有些人認(rèn)為，勇氣這一高貴美德只有在我們的祖先身上才能看到，他們因此非常尊重先人。在他們的想象中，勇氣之花在我們當(dāng)代人的手中早已③cán敗凋零了。但是如今，我們知道該在將來(lái)采取何種態(tài)度了。
——摘自顧拜旦《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》（1）根據(jù)漢語(yǔ)拼音分別寫(xiě)出①③處的漢字。
①
③
（2）在下面四個(gè)成語(yǔ)中選擇一個(gè)填寫(xiě)在②處
A.分崩離析
B.漫不經(jīng)心
C.行將就木
D.目眩神迷組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．選出下面語(yǔ)段各句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)（ ）
組卷：248引用：3難度：0.7 -
3．依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
記得第一次認(rèn)識(shí)安順城，是1980年的事。 。 。 。 。 。盡管如此，當(dāng)時(shí)的安順城正在拆除城墻往南拓展，修通了上至貴陽(yáng)下到昆明的公路，并在南門(mén)外修建了火車(chē)站。
①我們從寧谷鎮(zhèn)坐上敞篷馬車(chē)，顛顛簸簸半個(gè)小時(shí)后方進(jìn)入安順城區(qū)。
②那時(shí)，安順還是座小城，面積不大，人口也不過(guò)萬(wàn)把人。
③在城郊供銷(xiāo)社上班的父親，從老家將我?guī)У絾挝唬f(shuō)領(lǐng)我進(jìn)城見(jiàn)見(jiàn)世面。
④下車(chē)后，我跟著父親步行進(jìn)城，經(jīng)過(guò)一個(gè)叫南關(guān)廂的集市，便進(jìn)入了安順南街。
⑤馬車(chē)穿過(guò)鐵路橋洞，隨即到達(dá)火車(chē)站廣場(chǎng)。組卷：3引用：1難度：0.5
三、古詩(shī)文閱讀（14分）
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10．閱讀下面這首詩(shī)，完成問(wèn)題。
茅屋為秋風(fēng)所破歌
杜甫 ①八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
②南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。
③俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！
④安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
（1）本詩(shī)第①段“卷”“飛”“渡”“灑”“掛”等動(dòng)詞連用描繪出怎樣的圖景？表達(dá)了作者怎樣的心情？
（2）仔細(xì)品讀本詩(shī)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)杜甫在這首詩(shī)中體現(xiàn)了怎樣的情懷？組卷：1引用：1難度：0.4
四、作文（50分）
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11．閱讀下面的文字，按要求作文。
??閱讀能豐盈一個(gè)人的精神世界。閱讀可以是讀一本書(shū)、一句話(huà)、一則廣告、一座博物館……回顧你的閱讀生涯，請(qǐng)以“我的閱讀故事”為題，寫(xiě)一篇記敘文，講述閱讀促進(jìn)你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
要求：
①不少于600字；
②不得套作、抄襲；
③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。組卷：18引用：3難度：0.3