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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第二單元》2023年單元測(cè)試卷（7）

發(fā)布：2024/8/27 6:0:10

一、積累與運(yùn)用

1．下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．旁騖（wù）褻瀆（dóu）迷惑（huò）自吹自擂（léi）

B．隕落（yǔn）驚駭（hài）扶掖（yè）蕩然無存（dàng）

C．秘訣（jué）箴言（zhēn）廣袤（mào）怒不可遏（jié）

D．佝僂（gōu）剖（pāo）枘鑿（ruì）恪盡職守（kè）

組卷：41引用：1難度：0.8

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2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．旁騖制裁坍塌富麗堂皇隨心所浴

B．羨慕贓物嘟囔豐攻偉績一意孤形

C．秘決灰燼游弋相得益章言不及義

D．妄想濡養(yǎng) 窗欞抽絲剝繭斷章取義

組卷：37引用：1難度：0.5

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3．下列句子中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

A．中考臨近，室友們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，丁剛卻苦心孤詣地沉迷游戲。

B．這道數(shù)學(xué)題很難，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。

C．她性格孤僻，常常妄自菲薄，大家都認(rèn)為她是一個(gè)自負(fù)的人。

D．色彩晶瑩的琉璃珠子散得到處都是，在日光下折射出炫目的霞光，令人眼花繚亂。

組卷：204引用：8難度：0.8

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4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．李守鎮(zhèn)委員說，要變成制造強(qiáng)國，建設(shè)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，打造更多“大國工匠”是當(dāng)務(wù)之急。

B．能否告別霧霾，實(shí)現(xiàn)天藍(lán)水清的宜居環(huán)境，關(guān)鍵在于節(jié)能減排力度的提高。

C．中央電視臺(tái)的文化節(jié)目《朗讀者》成功地激發(fā)了全民閱讀的情懷，使觀眾從中汲取了營養(yǎng)，涵養(yǎng)了心靈。

D．這次校園歌會(huì)辦得很成功，主辦老師還特地邀請(qǐng)了三個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生來參加，起到了很好的宣傳作用。

組卷：33引用：2難度：0.8

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二、閱讀理解

12．微笑是一種生活態(tài)度
      ①微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
      ②心里有陽光的人，就能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光，如果連自己都?？嘀?，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
      ③在受到別人的曲解后，微笑的力量會(huì)更大。因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺得自己渺小、丑陋。當(dāng)年，有人處處說愛因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證。愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑，說：“一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了。”愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻敗給了一個(gè)微笑。
      ④微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。微笑是朋友間最好的語言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。
      ⑤微笑是一種修養(yǎng)，且是一種很深厚的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
（1）第①自然段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？
（2）請(qǐng)說說第③自然段的論證思路。
組卷：9引用：3難度：0.5
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