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2021-2022學(xué)年寧夏銀川六中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇(1-20每題1分,21-30每題2分,共40分)

  • 1.學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,首先要了解它研究的主要內(nèi)容,化學(xué)研究的主要內(nèi)容是(  )
    ①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)   ②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律 ③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律   ④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律。

    組卷:1001引用:37難度:0.9
  • 2.物質(zhì)世界充滿了變化,下列與其他物質(zhì)變化類型不同的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 3.下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.8
  • 4.下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 5.空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

    組卷:22引用:2難度:0.6
  • 6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象和所屬反應(yīng)類型正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 7.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1166引用:191難度:0.9
  • 8.下列操作正確的是(  )

    組卷:832引用:31難度:0.7
  • 9.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.3
  • 10.2021世界水日的主題:珍惜水、愛護(hù)水。下列做法不符合這一主題的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.5
  • 11.下列有關(guān)氧氣的“自述”,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:103引用:4難度:0.7
  • 12.市場(chǎng)上銷售的加含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等商品,說明化學(xué)與人類健康密不可分.這里的氟、鈣、鐵是指( ?。?/h2>

    組卷:26引用:5難度:0.7
  • 13.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:1難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)探究(共25分)

  • 38.習(xí)總書記指出:“綠水青山就是金山銀山”。請(qǐng)回答:
    (1)小明同學(xué)和爸爸一起到馬陵山旅游,用塑料瓶取了一瓶山泉水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
    ①將水樣靜置,用如圖1所示裝置進(jìn)行過濾,儀器A的作用是
     
    ,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)儀器D中的液體仍渾濁,你猜想其中的原因可能是
     
    (填一種)。下列操作規(guī)范的是
     
    (填標(biāo)號(hào))。
    a.濾紙邊緣高出漏斗邊緣
    b.漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁
    c.將濾紙潤(rùn)濕,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
    d.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過濾速度
    ②向過濾后所得水樣中加入活性炭,利用活性炭的
     
    性除去色素和臭味。
    ③在處理后的水樣中加入
     
    來檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水,看到的現(xiàn)象為
     
    ,在生活中可以采用
     
    的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
    (2)下列做法會(huì)造成水體污染的是
     
    。
    A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
    B.隨意丟棄廢舊電池
    C.提倡使用無磷洗衣粉
    D.合理使用化肥和農(nóng)藥
    (3)如圖2所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管a中收集到的氣體是
     
    ,電源正極與負(fù)極收集到的氣體的體積比是
     
    ,通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由
     
    組成的,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     

    組卷:24引用:1難度:0.5
  • 39.李老師在實(shí)驗(yàn)室的講臺(tái)上擺放了一些實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體時(shí)用的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1),同時(shí)還放置了一瓶剛剛在實(shí)驗(yàn)室制取的無色氣體甲(如圖2)。

    (1)請(qǐng)寫出儀器a和b的名稱:a
     
    ,b
     
    。
    (2)根據(jù)你的推斷,氣體甲可能是
     
    (寫一種),理由是
     
    ;根據(jù)你對(duì)氣體甲的認(rèn)識(shí)和了解,寫出甲的一種用途
     
    。
    (3)小明想用高錳酸鉀為原料制取一瓶氧氣,他應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填字母)。該裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用白色固體和黑色固體混合加熱制取氧氣,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    ,該反應(yīng)的基本類型是
     
    。驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣的最簡(jiǎn)單方法是
     
    。
    (4)用制得的氧氣完成F裝置中(鐵絲燃燒)的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中留有少量水的原因是
     
    ,請(qǐng)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    。
    (5)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)氣體發(fā)生裝置的選擇應(yīng)考慮的因素是
     
    ;選擇氣體的收集方法應(yīng)考慮的因素是
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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