蘇科版九年級上冊《12.1 動能 勢能 機械能》2023年同步練習卷
發(fā)布：2024/9/20 10:0:8
一、選擇題
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1．如圖所示，在一個罐子的底和蓋各開兩個小洞，將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾下，會看到它又從斜面底部滾向斜面頂部。下列解釋錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：32難度：0.7 -
2．取一個很輕的圓柱形盒蓋，在內側粘上一個較重的鐵球，如圖放置在不太陡的斜面上，松開手會發(fā)現盒蓋向上滾動，關于滾動過程下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：1018引用：10難度：0.4 -
3．在中國科技館的展廳里，擺著一個如圖所示，叫做“最速降線”的展品：兩個并排軌道的起點高度一樣，終點高度也一樣；一個是傾斜的直軌道，另一個是向下彎曲的弧形軌道。將甲、乙兩個完全相同的小球同時分別從直軌道和弧形軌道的起點釋放，弧形軌道上的乙球先到達終點。若不計一切摩擦阻力，則關于兩小球從起點至終點的運動過程中，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：287引用：5難度：0.9 -
4．跳遠運動的幾個階段如圖所示，則有關運動員機械能的說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：147引用：2難度：0.5 -
5．如圖所示，輕彈簧左端固定，原長時右端位于O點，現將木塊置于彈簧的右端，用力將彈簧壓縮Δl的長度（彈簧始終在彈性限度內）后由靜止釋放，木塊在水平地面上向右滑行距離為s后停在O點右側。下列描述該過程中木塊克服地面摩擦力所做的功W、木塊的動能Ek隨木塊距O點的長度x變化的關系圖線中，可能正確的是（ ?。?/h2>組卷：782引用：21難度：0.1 -
6．（單選）如圖所示是鉛球運動員將手中鉛球推出后，鉛球在空中的運動軌跡。則鉛球在空中飛行過程中，其重力勢能EK隨時間t變化的曲線最接近的是（ ?。?/h2>組卷：168引用：3難度：0.8
五、解答題
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19．老師利用如圖甲所示的裝置演示動能與重力勢能的相互轉化后，小光想：小球在擺動過程中的機械能的大小是否與細線的長度有關呢？為了探究此問題，他設計了以下實驗裝置：將無彈性的細線上端固定在鐵架臺上，下端拴住小球，使小球擺動到最低點時恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊，如圖乙所示。（不計細線固定端的摩擦與空氣阻力）
（1）小光將長為l的細線拉至水平狀態(tài)靜止時，小球具有的機械能是以 能的形式存在。
（2）釋放小球后，木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動了一段距離s,在此過程中木塊克服 力做功。
（3）小光多次改變拴小球的細線長度，并調整細線固定端的位置，每次均將小球拉至細線處于水平狀態(tài)時自由釋放，使它擺動到相同的最低點撞擊同一木塊，測出木塊被撞擊后運動的距離，通過比較運動距離的長短來判斷小球具有的機械能大小。請你分析小光的實驗方案是否可行？，理由是：。
（4）小光想：細線沒有彈性，如果換成長度為l′（l′＜l）的橡皮筋拴住小球，并保持小球在第（1）問的水平高度靜止（如圖丙所示），自由釋放小球后，若仍能擺動到原來的最低點撞擊同一木塊，那么借助橡皮筋的彈性應該能使木塊運動的距離大于s。請你從能量轉化的角度分析這一設想是否正確？。組卷：333引用：4難度：0.1 -
20．總長l為的橡皮筋端固定在O點，另一端懸掛個小鋼球，將鋼球從O點釋放，運動到A點后開始向上返回，O和Δ兩點間距離為21，如圖所示。請用所學知識分析并畫出鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能隨運動距離變化的大致關系圖象，并作出說明。組卷：106引用：4難度：0.7