2010-2011學(xué)年浙江省臺州市高二（下）期末信息技術(shù)試卷

一、選擇題：本大題共17小題，每小題2分，共34分．在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的．

• 1．某地方政府，通過網(wǎng)絡(luò)及時向社會公布了上一年度的財政支出情況．這主要體現(xiàn)了信息技術(shù)對人類社會影響中的（　?。?/h2>

  A．數(shù)字化與生活	B．信息技術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展
  C．政務(wù)信息化	D．信息技術(shù)與文化發(fā)展
  組卷：4引用：4難度：0.9

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• 2．以下各種現(xiàn)象中，通常屬于感染了計算機病毒引起的是（　?。?br />①載入程序的時間比平時長，運行異常  
  ②發(fā)現(xiàn)來歷不明的隱藏文件  
  ③使用計算機時出現(xiàn)系統(tǒng)更新提示  
  ④計算機發(fā)生不能控制的自動操作現(xiàn)象  
  ⑤在殺毒軟件查毒的時候電腦反應(yīng)遲鈍  
  ⑥程序與數(shù)據(jù)文件無緣無故地丟失．

  A．①②④⑥

  B．①②③④

  C．②③④⑤

  D．①③⑤⑥
  組卷：6引用：7難度：0.9

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• 3．李明在網(wǎng)上看到一則消息“受日本核電站核泄漏的影響，我國將出現(xiàn)長達半年的鹽荒”．下列做法最科學(xué)的是（　　）

  A．立刻趕到超市購買大量食鹽備用

  B．轉(zhuǎn)發(fā)消息至各大論壇提醒網(wǎng)民搶購食鹽

  C．購得大量食鹽并高價出售

  D．向相關(guān)權(quán)威部門核實該信息的準確性
  組卷：3引用：6難度：0.9

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• 4．用“智能ABC”輸入法進行漢字“陳”的輸入時，只需輸入“chen5”就可直接得到“陳”，其中“5”代表該漢字的第一筆筆畫是橫折，由此推斷當前的輸入碼屬于（　?。?/h2>

  A．音碼

  B．形碼

  C．音形碼

  D．字形碼
  組卷：3引用：3難度：0.9

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• 5．算式“50H-2D”的結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．48H

  B．4EH

  C．48D

  D．1001000B
  組卷：4引用：3難度：0.9

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• 6．指紋考勤的方法是員工在考勤機上按下手指，系統(tǒng)便能自動識別員工身份，并記錄員工到崗時間或離崗時間．整個過程，考勤機使用了（　　）
  ①數(shù)據(jù)庫技術(shù)②人臉識別技術(shù) ③字符識別技術(shù)  ④指紋識別技術(shù)．

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①④
  組卷：4引用：4難度：0.9

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• 7．將一篇中文文章的掃描稿轉(zhuǎn)換成英文的電子文檔，需要用到的軟件是（　?。?/h2>

  A．TH-OCR    金山快譯	B．Photoshop    TH-OCR
  C．TH-OCR    ACDSee	D．PhotoShop    Word
  組卷：3引用：3難度：0.9

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• 8．某網(wǎng)頁中包含下列元素：①文字；②圖片；③鏈接；④表格；⑤音頻，將該網(wǎng)頁以“僅HTML（*．htm；*．html）”類型保存到本地磁盤后，上述網(wǎng)頁元素無法保存下來的是（　?。?/h2>

  A．②④

  B．①⑤

  C．②⑤

  D．③④
  組卷：4引用：5難度：0.9

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• 9．某一算法的流程圖如圖所示，則該算法的功能是（　?。?/h2>

  A．求三個數(shù)中最大的數(shù)	B．求三個數(shù)中最小的數(shù)
  C．將三個數(shù)從小到大排列	D．將三個數(shù)從大到小排列
  組卷：3引用：4難度：0.9

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• 10．某型號筆記本電腦的部分硬件配置如圖所示，其中能體現(xiàn)運算速度快的指標是（　?。?br />

  A．1

  B．2

  C．3

  D．4
  組卷：4引用：3難度：0.9

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• 11．用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼，結(jié)果如圖所示，則圖中內(nèi)碼所表示的字符可能是（　　）

  A．5個ASCII字符

  B．2個GB2312字符

  C．1個ASCII字符和2個GB2312字符

  D．3個ASCII字符和1個GB2312字符
  組卷：3引用：2難度：0.9

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• 12．用Access軟件編輯一張有關(guān)學(xué)生信息的數(shù)據(jù)表，如圖所示，若將編號為3的記錄刪除，則刪除后“王一芹”的編號為（　?。?br />

  A．5

  B．4

  C．3

  D．2
  組卷：5引用：4難度：0.9

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• 13．編輯圖1得到圖2，此編輯過程中采用的操作包括（　?。?br />

  A．調(diào)整亮度/對比度、調(diào)整大小

  B．裁剪、格式轉(zhuǎn)換

  C．調(diào)整大小、格式轉(zhuǎn)換

  D．調(diào)整亮度/對比度、裁剪
  組卷：2引用：3難度：0.9

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• 14．觀察圖所示的Windows Media Player軟件播放窗口，以下敘述錯誤的是（　　）

  A．當前播放的歌曲名為《你那里下雪了嗎？》

  B．這首歌當前處于暫停狀態(tài)

  C．這首歌總時長為4分17秒

  D．鼠標單擊圖中1處按鈕則從頭開始播放《你那里下雪了嗎？》
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 15．在互聯(lián)網(wǎng)上，信息間要實現(xiàn)通信必須遵守各種協(xié)議，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．超文本傳輸協(xié)議，簡稱HTTP協(xié)議，適用于萬維網(wǎng)的網(wǎng)頁瀏覽

  B．文件傳輸協(xié)議，簡稱FTP協(xié)議，適用于網(wǎng)頁形式的數(shù)據(jù)傳輸

  C．電子郵件發(fā)送遵守POP3協(xié)議，接收遵守SMTP協(xié)議

  D．TCP/IP即簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議，它是Internet最基本的協(xié)議
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 16．小亮在某購物網(wǎng)站上，選擇了一家好評率較高的網(wǎng)店進行交易，在完成交易后也給予了好評．該過程包含的評價方式有（　　）

  A．統(tǒng)計評價、個人推薦

  B．核心刊物評價、統(tǒng)計評價

  C．核心刊物評價、專家評價

  D．專家評價、個人推薦
  組卷：6引用：7難度：0.9

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• 17．小李正在查看自己郵箱中的一封郵件，部分界面如圖所示．以下說法正確的是（　?。?br />①當前收件箱中共有4封未讀郵件
  ②單擊“回復(fù)”按鈕，可以對當前打開的郵件發(fā)件人寫回信，無需寫收件人地址
  ③當前郵件的發(fā)件人是wmscjjse@126．com,這封郵件僅發(fā)給小李一人
  ④這封郵件中只包含兩個附件，因此郵件大小一定為85.11KB
  

  A．①④

  B．③④

  C．①②

  D．②④
  組卷：3引用：3難度：0.7

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二、綜合題：本大題共3小題，其中第18小題5分，第19小題8分，第20小題8分，共計21分．

• 18．小王在做一份關(guān)于“物聯(lián)網(wǎng)”的研究性學(xué)習報告，請回答下列問題：
  
  （1）他先利用百度搜索引擎搜索相關(guān)資料，如1圖所示，“物聯(lián)網(wǎng)”三個字稱為

   

  （填：標題/關(guān)鍵詞/網(wǎng)址），該搜索過程是對百度文庫的索引數(shù)據(jù)庫進行

   

  （填：查找記錄/添加記錄/刪除記錄/修改記錄）操作．
  （2）小王結(jié)合網(wǎng)上資料和個人想法擬定了這份報告，具體排版如圖2所示，此圖片版式的環(huán)繞樣式是

   

  （填：嵌入型/四周型/浮于文字上方）．
  （3）該報告中有幾處出現(xiàn)紅色波浪線，那是Word軟件啟用了

   

  （填：自動目錄管理/修訂/批注/拼寫和語法檢查）功能，提示該處可能出錯．
  （4）小王將報告修改后打印出來，發(fā)現(xiàn)文檔的大小設(shè)置與紙張不符，可使用“文件”菜單中（如圖3所示）的

   

  （填：A/B/C）命令重新設(shè)置文檔紙張．
  組卷：15引用：2難度：0.5

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二、綜合題：本大題3小題，其中第14小題4分，第15小題7分，第16小題8分，共19分．

• 53．小林用Photoshop給自己的網(wǎng)頁制作一幅主題為“山水詩”的圖片素材，當前設(shè)計界面如圖1，用到的素材如圖2所示．請回答下列問題：
  
  （1）他給部分圖層設(shè)置了圖層樣式，由圖1所示的圖層面板截圖可知，“遠山”圖層設(shè)置的圖層樣式是

   

  ，設(shè)置了圖層樣式的還有

   

  （填圖層名稱）．
  
  （2）小林把“素材．psd”文件中的竹子復(fù)制到“山水詩．psd”的“竹”圖層中，發(fā)現(xiàn)“素材．psd”中的竹子太大了，他在復(fù)制前可先使用

   

  （填：圖象大小/自由變換/畫布大?。┟钫{(diào)整“素材．psd”的大小，再將竹子復(fù)制到“山水詩．psd”文件中；在圖2所示的狀態(tài)下使用“拷貝”命令能否將竹子復(fù)制過去？

   

  （填：能/不能）．理由是

   

  ．
  （3）小林要將處理好的圖片插入到網(wǎng)頁中，因此他保存圖片為

   

  格式（填：BMP/JPG/PSD）．
  組卷：6引用：2難度：0.1

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• 54．小李制作了一個主題為“龜兔賽跑”的Flash動畫，如圖所示，請回答下列問題：
  
  （1）小李希望通過調(diào)整幀頻來改變動畫的播放速度，如果幀頻改為12.0fps,則動畫的播放速度將

   

  （填：變快/變慢）．
  （2）該動畫一開始沒有設(shè)置任何動作命令，他在執(zhí)行“測試影片”時，發(fā)現(xiàn)場景的播放順序是

   

  （填序號：①face→game→face→game…②game→face→game→face…③face→game→game→face…）．
  （3）在播放到“game”場景的過程中，小李發(fā)現(xiàn)背景圖層的內(nèi)容在最后一幀沒有顯示，為解決此問題，他做如下修改：選中背景圖層的第60幀，在第60幀上單擊鼠標右鍵，然后在彈出的快捷菜單中選擇

   

  （填：清除幀/刪除幀/清除關(guān)鍵幀）命令．
  （4）小李想對“game”場景中的“烏龜”作進一步修改，已知第1幀的“烏龜”在如圖所示位置，最后一幀的“烏龜”在“1”所在的位置，小李在如圖所示的狀態(tài)下，選擇“烏龜”圖層的最后一幀，他將

   

  （填：能/不能）改變最后一幀“烏龜”的大小，原因是

   

  ．
  （5）為了更好的實現(xiàn)人機交互，小李給“返回”按鈕設(shè)置了動作命令，以實現(xiàn)單擊“返回”按鈕能跳轉(zhuǎn)到“face”場景的第1幀播放，則他給“返回”按鈕上設(shè)置的動作命令為

   

  ．
  組卷：10引用：1難度：0.1

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