2019-2020學年西藏林芝二小四年級（下）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空1分，共16分）
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1．完全變態(tài)的昆蟲生長過程要經(jīng)過
、、、四個階段。組卷：1引用：2難度：0.5 -
2．像碟、青蛙這樣在生長發(fā)育過程中，在
、上出現(xiàn)的一系列顯著的變化，我們稱這為。組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．所有的動物、
和人都會死亡，這是正常的現(xiàn)象。組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．大多的固體、液體、氣體都具有
的性質(zhì)。組卷：1引用：6難度：0.7 -
5．燃燒需要一定的條件
、氧氣、。組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．物質(zhì)的變化有些只是
的改變，產(chǎn)生新的物質(zhì)；而有些變化不僅僅是形態(tài)的改變，還產(chǎn)生新的物質(zhì)。組卷：2引用：2難度：0.7 -
7．水果、菱、藕都含有一種叫做
的物質(zhì)。組卷：1引用：2難度：0.7 -
8．隨著
的發(fā)展，農(nóng)業(yè)對和的依賴性會越來越小。組卷：0引用：2難度：0.7
二、選擇題（每空1.5分，共45分）
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9．（ ）是我國著名的雜交水稻之父。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
10．（ ?。┦俏覈鴩窠?jīng)濟的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)與我們的生活密切相關(guān)。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
11．原始農(nóng)業(yè)是以
為主要特點的，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)以使用為標志，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)則以使用為主要特點的。
A.木石農(nóng)具、砍伐農(nóng)具
B.蓄力牽引或人力操作的金屬工具
C.大型現(xiàn)代化機械組卷：0引用：1難度：0.7 -
12．英國著名的金屬專家（ ?。?，試著將鉻摻入鋼鐵中，得到一種亮閃閃的合金，于是不銹鋼誕生了。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
13．蠟燭燃燒后會有（ ?。┥?。
組卷：1引用：2難度：0.6 -
14．在家里裝米醋最好用（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
15．（ ?。┳钊菀资共说渡P。
組卷：3引用：4難度：0.7 -
16．下列關(guān)于生銹的說法正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8 -
17．小雞吃沙粒是因為（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
18．下列動物在生長發(fā)育過程中不發(fā)生變態(tài)的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.8 -
19．蝴蝶的幼蟲要大量吃（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
20．扎西今年上四年級，他處于（ ）
組卷：1引用：3難度：0.8
五、連線題（5分）
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61．把下面的動物與它們喜歡吃的食物用線連起來。
小雞 飛蟲 小猴 桑葉 小狗 小米 青蛙 桃子 蠶 骨頭 組卷：4引用：3難度：0.5
六、實驗題（6分）
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62．實驗名稱：蠟燭燃燒的變化。
實驗?zāi)康模禾骄肯灎T燃燒后生成了什么新的物質(zhì)。
實驗器材：蠟燭1支、石灰水、抹布、火柴、燒杯。
實驗類型：分組實驗。
實驗步驟：
①把一只干燥的燒杯罩在火苗上，觀察杯壁上的現(xiàn)象。
②把杯子擦干、將石灰水倒進杯子，晃一晃倒出，再罩在蠟燭上，觀察杯壁上的水珠的現(xiàn)象--石灰水變渾濁。
③觀察各燒杯中發(fā)生的變化，并記錄在表格中。
注意事項：燒杯罩在蠟燭上的時間不要過長，防止炸裂。
實驗現(xiàn)象：觀察杯壁上水珠的現(xiàn)象--石灰水變。
實驗結(jié)論：說明蠟燭燃燒后生成了和。組卷：1引用：1難度：0.7