教科新版三年級(jí)下冊(cè)《第三單元 太陽(yáng)、地球和月球》2021年單元測(cè)試卷(21)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.利用手電筒和木圓柱模擬影子變化的實(shí)驗(yàn)中,手電筒和木圓柱分別模擬的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:13難度:0.8 -
2.如圖的月相是( ?。?br />
組卷:8引用:2難度:0.7 -
3.下列關(guān)于環(huán)形山的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:26難度:0.8 -
4.一個(gè)完整的月相周期的時(shí)間為( )
組卷:7引用:10難度:0.8 -
5.月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫( )
組卷:14引用:17難度:0.8
二、填空題
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6.我國(guó)古人憑直覺(jué)和臆想認(rèn)為天是
組卷:1引用:7難度:0.7
六、綜合題
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19.關(guān)于環(huán)形山的形成,科學(xué)家認(rèn)為是流星、小行星等撞擊月球形成的,我們來(lái)做模擬實(shí)驗(yàn)。
(1)在模擬環(huán)形山形成的原因中,托盤(pán)和細(xì)沙模擬的是A.月球 B.月海盆地 C.大小不同的環(huán)形山
A.用大小不同的力扔球
B.可以扔完一個(gè)球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出
C.必須朝同一個(gè)方向扔球
(3)觀(guān)察到的現(xiàn)象,描述不正確的是
A.有的坑大,有的坑小
B.有的坑深,有的坑淺
C.有的坑重疊,有的沒(méi)有坑
(4)模擬制造的環(huán)形山與真實(shí)的月球環(huán)形山比較(如圖),得出的結(jié)論是組卷:68引用:4難度:0.4 -
20.小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過(guò)山車(chē)”。
(1)他的做法中,不合理的是
A.根據(jù)“過(guò)山車(chē)”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖
B.按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過(guò)山車(chē)”軌道,過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)
C.小明爸爸負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建,小明只負(fù)責(zé)測(cè)試和完善
(2)他想加快小球在過(guò)山車(chē)軌道上的運(yùn)動(dòng)速度,下列做法不可行的是
A.用更加光滑的軌道做過(guò)山車(chē)
B.增加過(guò)山車(chē)軌道起點(diǎn)的高度
C.降低過(guò)山車(chē)軌道起點(diǎn)的高度組卷:1引用:4難度:0.6