2021年貴州省黔西南州望謨縣小升初語文試卷
發(fā)布：2025/1/2 19:0:3
一、字詞（15分）
-
1．用“√”給下列加點的字選擇正確讀音。
分外（fēn fèn） 傾覆（qīn qīng） 撥弄（lòng nòng） 倒霉（dǎo dào） 情不自禁（jīn jìn） 勾勒（lè lēi） 琴弦（xián xuán） 剝削（bāo bō） 組卷：6引用：2難度：0.7 -
2．看拼音，寫詞語。
過年啦！你看，到處rán fàng著煙花，所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。家家戶戶慶祝團圓，gōng hè新年。就連平時十分勤勞的xiǎo fàn們也收了攤兒，吆喝著回家團圓。僻里啪啦的 biān pào聲混合著人們的歡笑聲，真是好一派wàn xiàng gēng xīn的景象！組卷：9引用：2難度：0.8
二、選擇題
-
3．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.9
五、現(xiàn)代文閱讀（30分）
-
9．課外閱讀。
燒炭工和紳士 ①諾比斯的父親是當?shù)赜绣X的紳士，因此諾比斯便趾高氣揚，目中無人。他父親身材魁梧，蓄著濃密的黑胡子，表情十分嚴肅，幾乎每天送兒子上學，接兒子放學。昨天上午，諾比斯跟班里最小的一個孩子——燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧，無法辯解，就沖著倍梯氣急敗壞地說：“你父親是個乞丐！”倍梯委屈得要命，頓時面紅耳赤，默不作聲，熱淚奪眶而出?；氐郊依?，他便把事情一五一十地告訴了父親。
②午飯過后，全身黑糊糊、個子矮小的燒炭工領(lǐng)著孩子來到學校，向老師抱怨。大家都不吱聲，只是靜悄悄地、全神貫注地聽著。跟往常一樣，諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣。他聽到有人叫自己的名字，便走進教室，問是怎么回事。
③“是這位先生在抱怨您兒子。您兒子對他兒子說：‘你父親是個乞丐！’”老師回答。
④諾比斯的父親聽后，皺著眉頭，羞愧得有點兒臉紅，于是詢問兒子：“你說那句話了嗎？”諾比斯站在教室中間，當著倍梯的面，低著頭不言不語。諾比斯的父親緊緊抓著兒子的胳臂，把他拉到倍梯的面前說：“快道聲對不起?！?br /> ⑤燒炭工以和事佬的口吻連聲說：“算了吧，算了吧。”
⑥可紳士不理睬他，依然諄諄勸導兒子說：“照我的話這樣說：‘我說了愚昧無知的話，侮辱了你的父親，請你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手。那將是非常榮幸的！’”
⑦燒炭工做了個果斷的手勢，好像在說：“我不愿意?！奔澥坎宦犓脑挘苾鹤诱账f的辦。他的兒子頭也不抬，輕聲細氣而斷斷續(xù)續(xù)地說：“我說了——愚昧無知的話，侮辱了——你的——父親，請——你原諒。如果我父親——能緊握你——父親的手，那——那將是非?！獦s幸的！”
⑧紳士向燒炭工伸出手，燒炭工用力緊握著。然后，燒炭工推了兒子一把，兒子心領(lǐng)神會，撲到諾比斯懷里，兩人緊緊擁抱。
⑨“老師，請您幫個忙。讓他倆坐在一起好嗎？”紳士問老師。于是，老師把倍梯安排到諾比斯旁邊坐下。待他倆坐好后。諾比斯的父親打了個招呼告辭了。
⑩澆炭工若有所思地站了片刻，全神貫注地凝視著靠近坐好的兩個孩子，然后來到課桌前。帶著愛憐和歉意的表情端詳著諾比斯，仿佛想說些什么，可什么也沒說出來。他伸手想慈愛地跟他親熱一下，似乎又沒有這個膽量，只是用他那粗大的手指輕輕地碰了一下諾比斯的額頭。他走到教室門口，回頭瞥了諾比斯一眼，才邁著慢慢的步子走開了。
?“孩子們，你們要牢牢記住今天看到的事情?！崩蠋熣Z重心長地說，“這是本學年最精彩的一課了！”
（1）請用簡潔的語言概括這篇文章的主要情節(jié)。（不超過30字）
（2）結(jié)合上下文，說說文中第⑧段加點詞的含義及表達效果。
（3）第⑩段中說“（燒炭工）仿佛想說些什么，可什么也沒說出來”。請推測燒炭工當時的心理活動，并用第一人稱把它表述出來。
（4）結(jié)合全文，分析文中的紳士是一個什么樣的人。
（5）文章結(jié)尾，老師語重心長地說：“這是本學年最精彩的一課了！”你認為“精彩”在哪里？組卷：92引用：5難度：0.3
六、作文（30分）
-
10．請以“我和____的故事”為題寫一篇作文。
要求：①先將題目補充完整，再寫作，補充的內(nèi)容可以是人，也可以是物；可以是現(xiàn)實中的，也可以是想象中的。②中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，有感染力。500字左右。組卷：10引用：2難度：0.3