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人教部編五四版六年級上冊《第13課 古代詩歌三首》2023年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/9/25 7:0:2

一、基礎知識

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          自古以來,燕子就是詩詞歌賦中的重要角色。文人墨客對燕子從不吝惜筆墨,歌詠春燕的文賦不勝枚舉,多有精粹之作。北宋晏殊的《破陣子?春景》以燕子開篇,寥寥數(shù)筆,春天的勃勃生機便躍然紙上。現(xiàn)代作家也一樣,對春燕(刮目相看/情有獨鐘),①            ,惟妙惟肖。鄭振鐸先生的《燕子》,(簡潔/簡捷)流暢,膾炙人口。在他筆下,燕子在陽光下微風中翩躚起舞的景像,是春天最誘人的風景。即便歇腳在電線上,②           ,譜成嘹亮悠揚的春曲。
    (1)下列字形和加點字的注音,全都正確的項是
     

    A.(jiǎo)色 吝惜 (shèng)枚舉
    B.精(cuì) 寥寥 (yuè)然紙上
    C.翩(qiān) 景像 (zhì)人口
    D.(jí)便 嘹亮 惟妙惟(xiāo)
    (2)依次選用文中括號里的詞語,最恰當?shù)捻検?
     

    A.刮目相看 簡潔  
    B.情有獨鐘 簡捷
    C.情有獨鐘 簡潔
    D.刮目相看 簡捷
    (3)在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當?shù)捻検?
     

    A.①燕子被刻畫得細致入微 ②也是“五線譜”上的音符
    B.①把燕子刻畫得細致入微 ②也像“五線譜”一樣
    C.①燕子被刻畫得細致入微 ②也像“五線譜”一樣
    D.①把燕子刻畫得細致入微 ②也是“五線譜”上的音符
    組卷:152引用:6難度:0.5
  • 2.絕句是唐詩的一種主要體裁,它的特點主要是:
     
    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 3.下面這首詩包括兩幅鮮明的生活畫面,前一幅畫面已經(jīng)描述如下,請續(xù)寫后一幅。要求:①按照詩意來設計場景和人物的神態(tài)動作;②想象合理;③字數(shù)不超過50。
    題都城南莊
    【唐】崔護
    去年今日此門中,人面桃花相映紅。
    人面不知何處去,桃花依舊笑春風。
    畫面一:柴門半開,一位美麗的少女捧著一碗水,遞給干渴的書生,書生邊飲水邊偷窺少女,少女嬌羞的面龐和院子里明艷的桃花相映生輝。
    畫面二:
     
    組卷:3引用:2難度:0.7

三、古詩詞賞析

  • 9.閱讀下面古詩文,回答下列各題。
    池上
    【唐】白居易
    小娃撐小艇,偷采白蓮回。
    不解藏蹤跡,浮萍一道開。
    (1)這首詩描寫了一個小孩偷采白蓮的情景,刻畫出小主人公
     
    的形象。
    (2)根據(jù)詩的后兩句,簡要分析“小娃”的心理。
    組卷:50引用:3難度:0.8
  • 10.課外閱讀。
    春宿左省
    杜甫
    花隱掖垣暮,啾啾棲鳥過。
    星臨萬戶動,月傍九霄多。
    不寢聽金鑰,因風想玉珂
    明朝有封事,數(shù)問夜如何?
    【注】①宿:指值夜;左?。杭醋笫斑z所屬的門下省,和中書省同為掌機要的中央政府機構,因在殿廡之東故稱“左省”;②掖垣:門下省和中書省位于宮墻的兩邊,像人的兩腋,故名;③金鑰:即金鎖,指開官門的鎖鑰聲;④珂:馬鈴;⑤封事:臣下上書奏事,為防泄漏,用黑色袋子密封,因此得名。
    (1)這首詩前兩聯(lián)描寫了一幅寧靜幽美而又巍峨清麗的
     
    ,按照
     
    的空間順序和利用
     
    的手法。
    (2)這首詩前兩聯(lián)具體描寫春宿左省之景,技巧突出,請結合詩句予以賞析。
    (3)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
     

    A.首聯(lián),從值宿所見所聞寫起,由近及遠,描寫自然真切。兩句字字點題,寫花寫鳥是點“春”,“花隱”和“棲鳥”點明“宿”。
    B.頷聯(lián),由暮至夜,寫夜中之景。虛實結合,形神兼?zhèn)?,語意含蓄雙關。兩句既寫景,又含情,在結構上是由寫景到寫情的過渡。
    C.頸聯(lián),描寫夜中值宿情形,實寫聽到開宮門的鎖鑰聲與百官騎馬上朝的馬鈴響。兩句表現(xiàn)了詩人勤于國事,唯恐次晨耽誤上朝的心情。
    D.全詩八句,自暮至夜,自夜至將曉,自將曉至明朝,敘述詳明而富于變化,描寫真切而生動傳神,表現(xiàn)了他居官勤勉,一心為國的精神。
    (4)詩的尾聯(lián)有什么含義?從中可以看出詩人是什么樣的人物形象?
    組卷:15引用:2難度:0.3
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