人教五四版八年級上冊《第29課 芋老人傳》2018年同步練習卷（1）

一、課內(nèi)閱讀

• 1．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（　　）

  A．謂老人與相國有舊                       謂：以為

  B．村南有夫婦守貧者，織紡井臼       井：汲井水

  C．聞甲落魄，笑不顧，交以絕          落魄：窮困不得志

  D．老人語未畢，相國遽驚謝曰          謝：感謝
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 4．下列對《芋老人傳》有關(guān)內(nèi)容的概括和評析，不正確的一項是（　　）

  A．文章開頭寫書生在饑餓時飽食芋老人之芋，笑曰“他日不忘老人芋也”，是入情入理的致謝語，也為第二段寫他為相國后再次食芋埋下了伏筆。

  B．作者由“相國食芋”提煉出“芋視”一詞，不僅以名詞作狀語，借用比喻方式形象地表現(xiàn)出行動的特征，而且運用排比修辭方法，形象地表現(xiàn)出行動者對承受者的漠視、忘恩、負義、背叛等復(fù)雜態(tài)度，文筆簡潔有力，富有諷刺意味。

  C．芋老人同《論語?微子》中的荷蓧丈人和《莊子?達生》中的佝僂丈人，以及韓愈筆下的圬者王承福、柳宗元筆下的種樹郭橐駝一樣，都是處微賤，操末業(yè)，而出言發(fā)語驚世駭俗的人，成為歷代傳記文學中的重要形象。

  D．芋老人列舉了富而棄妻、貴而絕交、為吏而背學、為官而失節(jié)等四個“以今日而忘其昔日”的例子，由小到大，由輕到重，充分表現(xiàn)出作者對國破家亡的切膚之痛和對賣國士大夫的切齒之恨。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 5．把《芋老人傳》中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  （1）老人延入坐，知從郡城就童子試歸。
  （2）及為吏，以污賄不飭罷，是芋視乃學也。
  （3）特怪老人雖知書，又何長于言至是，豈果知道者歟？或傳聞之過實耶？
  組卷：1引用：1難度：0.8

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