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2012年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:1難度:0.5
  • 2.請找出下面成語中的四個(gè)錯(cuò)別字,并在田字格中改正,要求書寫規(guī)范,美觀。
    因地制宜   面面具到    迫不急待    無動(dòng)于衷
    虛懷若谷   濫芋充數(shù)    承前啟后    鋒芒必露
     
    、
     
     
    、
     
    、

    組卷:21引用:2難度:0.6

二、填空題

  • 7.仔細(xì)閱讀下面的文章,回答文后的問題。
    攝影師和豹子      豹子向攝影師一步一步走過來,終于,它在離他幾米遠(yuǎn)的地方站住了。豹子用充滿敵意和懷疑的目光盯著他看了一會(huì)兒。那一會(huì)兒,攝影師的額上慢慢沁出了冷汗。攝影師保持著一種閑散的姿勢,兩腿盤坐在地土,表情平和,這樣使他看起來不具有攻擊性。當(dāng)然,他的內(nèi)心此刻充滿了緊張,還有一些掩飾不住的恐懼。他默默地對自己說:“沉住氣,沉住氣?!?br />      豹子又向前邁動(dòng)了,他的心提到了嗓子眼,但他依然保持著固有的姿勢,他的心中驀然升騰起一種壯烈的感覺。但這時(shí),豹子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,和他擦肩而過。成功了!攝影師心頭一陣狂喜。豹子終于可以接受自己了。為了達(dá)到這個(gè)目的,攝影師用了整整半年時(shí)間。
          半年前,攝影師只身來到這座原始森林。攝影師有一個(gè)宏大的計(jì)劃,就是拍攝一組動(dòng)物生活的真實(shí)鏡頭。他要求自己超越前人,能最大限度地和動(dòng)物親密接觸,哪怕是最兇猛的動(dòng)物。
          很快,他發(fā)現(xiàn)了豹子。他讓自己慢慢進(jìn)入了豹子的視野。開始,他駕著越野車,和豹子保持著若即若離的距離。有兩次,豹子對他展開了攻擊,它暴怒地拍打著堅(jiān)硬的車門。但是,最終,它無可奈何地走開了。兩個(gè)月以后,攝影師就試著開始走出那個(gè)車廂,用盡可能通俗的身體語言向豹子表達(dá)自己的善意。他和豹子之間的距離一步步縮小,然后,他和它有了最初的肌膚之親。豹子眼睛里的敵意已經(jīng)近于消失。接下來,是讓豹子熟悉攝影機(jī),那個(gè)拉著長鏡頭的家伙很容易造成誤會(huì),激惹它嗜血的獸性,因此,攝影師一直小心yì  yì。
          半個(gè)月以后,他完全獲得了成功。他和豹子成了朋友,他可以摸著豹子的頭跟它說話,可以親手把好吃的食物送到豹子的嘴里,而豹子在歡欣之余,則喜歡翻滾著和他xī 戲一番。有時(shí)候,豹子還調(diào)皮地用嘴去“咬”攝影機(jī)的鏡頭。
          攝影師從容地拍攝著豹子生活的一切,包括它和母豹子的愛情,直到他預(yù)備的攝影膠片全部裝滿。
          他給人們帶回了一個(gè)嶄新的森林童話。
    (1)根據(jù)要求寫出拼音和漢字。
    沁出
     
       驀然
     
       小心yì  yì
     
       xī
     

    (2)文中寫到“豹子向攝影師一步一步走過來,終于,它在離他幾米遠(yuǎn)的地方站住了。豹子用充滿敵意和懷疑的目光盯著他看了一會(huì)兒?!边@時(shí)攝影師的心理是怎樣的?請用橫線在文中劃出來。
    (3)仔細(xì)閱讀文章,根據(jù)提示完成表格。
    時(shí)間 攝影師 豹子
    半年前 駕車和豹子保持距離
     
    三個(gè)月前 走出車廂向豹子表達(dá)善意
     
    最后 成為朋友
    (4)”請從“人和動(dòng)物如何相處”這一角度談?wù)勥@篇文章帶給你的啟示。
     

    組卷:33引用:1難度:0.5
  • 8.心靈感悟
    閱讀下面一段文字,根據(jù)要求寫一篇作文。
    駱駝和羊      一天,駱駝和羊在一個(gè)園子旁邊相遇。園子四面有高高的圍墻,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉,羊脖子伸得老長,卻也吃不到。駱駝?wù)f:“你看,高比矮好?!毖驌u了搖頭,不肯認(rèn)輸。
          他倆又走了幾步,看見圍墻上有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)去吃園子里的草。駱駝卻怎么也吃不到。羊說:“你看,還是矮比高好吧!”駱駝?chuàng)u搖頭,也不肯認(rèn)輸。
          通過上面兩段文字,你讀出了怎樣的寓意?請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,自擬題目,寫一篇不少于400字的文章。
     

    組卷:30引用:1難度:0.4
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