人教新版八年級(jí)上冊(cè)《4.3 平面鏡成像（第1課時(shí)）》2023年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/9/1 11:0:12
一、選擇題
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1．在如圖所示的光現(xiàn)象中，不屬于光的反射的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.9 -
2．曉娟周末去商場(chǎng)，站在門口能透過商場(chǎng)的玻璃門看到自己完整的像，在電動(dòng)玻璃門自動(dòng)向兩側(cè)平移的過程中，曉娟在左右兩側(cè)玻璃門中（ ?。?/h2>組卷：218引用：3難度：0.8
二、填空題
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3．小麗同學(xué)身高1.65m,他站在豎直放置的平面鏡前1m處，鏡中的像高為 m。小麗在5秒內(nèi)遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)到鏡前7m處，鏡中像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”），此過程中，小麗的像在以 m/s在的速度遠(yuǎn)離鏡面。
組卷：50引用：2難度：0.8
三、作圖題
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9．（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡NM中所成的像A'B'。
（2）如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出△ABC在平面鏡中的像ΔA'B'C'。組卷：21引用：1難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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10．用如圖所示的裝置進(jìn)行探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。
（1）選用玻璃板，而未用平面鏡；選用的兩支蠟燭大小、形狀要相同，目的是既方便確定像的位置，又方便比較。
（2）將玻璃板豎直放在水平桌面上，玻璃板前放置蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，直到看上去B和A的像，主要采用的研究方法是。
（3）移去蠟燭B，在其位置上樹立光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說明平面鏡成的像是像。
（4）小明發(fā)現(xiàn)蠟燭B放在C、D兩處都能找到蠟燭A的像的位置，小明分析后明白，這是因?yàn)椴Ａв幸欢ê穸榷a(chǎn)生的，于是小明每次都是找到了兩個(gè)像中左邊的像（圖中C處所示的像），則小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量像與物體到玻璃板（選填“左”或“右”）側(cè)面的距離。
（5）小明又將每次通過玻璃所成的兩個(gè)像都描出并測(cè)量?jī)蓚€(gè)像之間的距離總是2cm,則小明所用，玻璃板的厚度為cm。
（6）小張說將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙更好，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是。組卷：92引用：2難度：0.5