2022-2023學(xué)年山東省泰安市新泰市六年級(jí)（上）期末生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（共15題，每題1分，共15分）

• 1．關(guān)于生命現(xiàn)象與生物特征的對(duì)應(yīng)關(guān)系，下列表述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物利用根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

  B．鯨需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣——生物能進(jìn)行呼吸

  C．含羞草受到觸碰葉片合攏——生物能排出體內(nèi)的廢物

  D．貓媽媽一窩生出五只毛色不同的小貓——生物具有遺傳和變異的特性
  組卷：279引用：23難度：0.5

  解析

• 2．2020年我國(guó)開(kāi)展了第七次人口普查，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　?。?/h2>

  A．人口普查是一種調(diào)查方式

  B．普查前需制定合理的普查方案

  C．普查過(guò)程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)

  D．由于人口太多，可根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算
  組卷：308引用：11難度：0.5

  解析

• 3．下列生物與環(huán)境的關(guān)系實(shí)例中，與其他三項(xiàng)不同的是（　?。?/h2>

  A．枯葉蝶雙翅合攏時(shí)像枯葉

  B．竹節(jié)蟲(chóng)身體像竹節(jié)

  C．蚯蚓改良土壤

  D．雷鳥(niǎo)的羽毛夏季為棕褐色，冬季變成白色
  組卷：266引用：17難度：0.3

  解析

• 4．下列屬于生物因素對(duì)生物影響的是（　?。?/h2>

  A．清明雨紛紛，植樹(shù)又造林

  B．種豆南山下，草盛豆苗稀

  C．春分麥起身，肥水要跟緊

  D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)
  組卷：297引用：15難度：0.5

  解析

• 5．科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。如果某生物小組想探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”，應(yīng)選擇下列哪組條件作為對(duì)照（　　）

  A．干燥與陰暗

  B．低溫與潮濕

  C．干燥與潮濕

  D．明亮與陰暗
  組卷：176引用：15難度：0.6

  解析

• 6．以下敘述中，可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有分解者

  B．一個(gè)玻璃瓶中取自池塘的水、泥土和浮游生物

  C．一個(gè)池塘中的所有水蚤和分解者

  D．一個(gè)魚缸中的所有金魚和水草
  組卷：296引用：4難度：0.5

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二．非選擇題（共5小題，每小題7分，共35分）

• 19．如圖表示油菜的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
  
  （1）圖中a表示受精卵通過(guò)

   

  產(chǎn)生新細(xì)胞。此過(guò)程中最明顯的變化是

   

  的復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，從而確保了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的該物質(zhì)是

   

  的。
  （2）圖中b表示

   

  。圖中①表示

   

  組織。
  （3）圖中②在結(jié)構(gòu)層次上屬于

   

  。
  （4）與油菜相比，人體結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是

   

  。
  組卷：20引用：1難度：0.5

  解析

• 20．生物興趣小組根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象，提出了“光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？”這一問(wèn)題，并制訂和實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)操作。
  步驟1：在一紙盒內(nèi)撒上一層濕土，以盒的橫軸中線為界分為A、B兩區(qū)（如圖）。
  
  步驟2：選10只大小，健康狀況相同的鼠婦，將其平均分成兩組分別放在A、B兩區(qū)的中央，A區(qū)蓋上紙板，B區(qū)蓋上玻璃板。
  步驟3：靜置2分鐘后，每隔1分鐘觀察統(tǒng)計(jì)1次鼠婦在兩區(qū)的數(shù)量，連續(xù)統(tǒng)計(jì)6次，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表。
  請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。
  

  次數(shù)	1	2	3	4	5	6
  A區(qū)（只）	5	6	7	9	9	10
  B區(qū)（只）	5	4	3	1	1	0

  （1）該探究實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是

   

  。
  （2）該實(shí)驗(yàn)是否設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)？

   

  ，其理由是A、B兩區(qū)除了

   

  不同，其他條件都相同。
  （3）為減小實(shí)驗(yàn)的誤差，對(duì)于各組數(shù)據(jù)應(yīng)

   

  。
  （4）興趣小組想利用該套裝置探究土壤濕度對(duì)鼠婦分布的影響，設(shè)計(jì)了如表方案。但指導(dǎo)老師認(rèn)為該方案有一定的問(wèn)題，需要改進(jìn)，你認(rèn)為應(yīng)該將

   

  改為

   

  ，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更科學(xué)。
  

  項(xiàng)目	鼠婦數(shù)量	蓋板	土壤濕度
  A區(qū)	10	玻璃板	濕潤(rùn)
  B區(qū)	10	玻璃板	干燥

  （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該如何處理實(shí)驗(yàn)用的鼠婦？

   

  。
  組卷：27引用：1難度：0.5

  解析