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2022-2023學(xué)年廣東省肇慶一中高二(上)月考?xì)v史試卷(11月份)

發(fā)布:2024/8/5 8:0:8

一、選擇題

  • 1.商湯伐夏時(shí)說:“有夏多罪,天命殛(jí)之”;周武王伐紂時(shí)也曾說:“商罪貫盈,天命誅之”,并產(chǎn)生了“民之所欲,天必從之”,“天視自我民視,天聽自我民聽”的思想。這反映出先秦時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:31引用:28難度:0.7
  • 2.商鞅變法強(qiáng)調(diào)“輕罪重刑”,韓非子對(duì)此評(píng)價(jià)“夫小過不生,大罪不至,是人無罪而亂不生也?!边@說明在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,商鞅這一規(guī)定(  )

    組卷:16引用:26難度:0.5
  • 3.秦律規(guī)定:與盜者“不盈五人”,共贓“不盈二百廿以下到一錢”,只給予流放;但如“五人盜”,贓只“一錢以上”,也要“斬左止,有(又)黥以為城旦”。對(duì)材料最準(zhǔn)確地理解是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:13難度:0.7
  • 4.西漢晚期的一部小學(xué)教科書《急救篇》中說做官為吏必讀典籍的次序是:《詩經(jīng)》《孝經(jīng)》《論語》《春秋》《尚書》《律令文》。這反映了當(dāng)時(shí)做官之道是(  )

    組卷:44引用:14難度:0.5
  • 5.521年,梁武帝曾下詔:“凡民有單老孤稚不能自存,主者郡縣咸加收養(yǎng),贍給衣食,每令周足,以終其身?!辈⒍啻呜?zé)令郡縣置孤獨(dú)園,收養(yǎng)孤兒和單身老人,使“孤幼有歸,華發(fā)不匱”。這反映當(dāng)時(shí)政府( ?。?/h2>

    組卷:14引用:24難度:0.6
  • 6.北宋中期,“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之。其后,富民資稍衰,不能償所負(fù),爭(zhēng)訟數(shù)起。”下列選項(xiàng)符合材料的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 7.如表為明中后期兩湖保甲制的推行情況。料表明,兩湖地區(qū)保甲制度的推行(  )
    時(shí)間 地點(diǎn) 保甲實(shí)施情況 資料來源
    正德年間 洞庭湖區(qū) 南昌姜儀,正德甲戌進(jìn)士……時(shí)洞庭寇盜充斥,儀編漁艇為保甲,使捕賊,聽其蟻聚而擊之。官司不問,湖商賴之。 嘉慶《巴陵縣志》卷55《雜識(shí)五》
    崇禎二年 蘄水 李汝?duì)N,進(jìn)士,崇禎二年知縣,值大造黃冊(cè),編審里甲,稱平。行保甲、嚴(yán)更漏,浠(注:地名)民帖(注:順從)然。 光緒《蘄水縣志》卷6《秩官》

    組卷:20引用:13難度:0.5
  • 8.戊戌變法時(shí)期,光緒皇帝頒布詔令,強(qiáng)調(diào)“振興商務(wù),為目前切要之圖?!毙抡陂g清政府意識(shí)到:“通商惠工,為古今經(jīng)國(guó)之要政。自積習(xí)相沿,視工商為末務(wù),國(guó)計(jì)民生,日益貧弱,未始不因乎此?!睍r(shí)論普遍認(rèn)為“興商為強(qiáng)國(guó)之本”,“上古之強(qiáng)在牧業(yè),中古之強(qiáng)在農(nóng)業(yè),至近世強(qiáng)在商業(yè)?!边@些舉措( ?。?/h2>

    組卷:13引用:12難度:0.6

二、非選擇題

  • 23.閱讀材料,完成下列各題
    材料一   中華民國(guó)建立之初,孫中山提出“合漢、滿、蒙、回、藏五族國(guó)民,合一爐以冶之,成為一大民族”;南京臨時(shí)政府將象征“五族共和”的五色旗作為國(guó)旗;在國(guó)家統(tǒng)一基礎(chǔ)之上容納中國(guó)各民族的“中華民族”觀念初步形成。
    1934 年,中國(guó)共產(chǎn)黨在《中國(guó)人民對(duì)日作戰(zhàn)的基本綱領(lǐng)》中提出:“中國(guó)人民只有自己起來救自己--中國(guó)人民唯一自救和救國(guó)的方法,就是大家起來武裝驅(qū)逐日本帝國(guó)主義,就是中華民族武裝自己。”此后進(jìn)一步指出“中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,中華民族是代表中國(guó)境內(nèi)各民族之總稱”。于是“中華民族”概念完全明確了。
    --摘編自王希恩《全球化中的民族過程》材料二  中國(guó)的少數(shù)民族公民不僅平等地享有憲法和法律規(guī)定的所有公民權(quán)利,還依法享有一些特殊的權(quán)益保障?!?000年實(shí)施西北大開發(fā)戰(zhàn)略以來,國(guó)家把支持少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展作為西部大開發(fā)的首要任務(wù)。
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    --摘自國(guó)務(wù)院新聞辦公室《中國(guó)的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》
    (1)概括材料一中關(guān)于民族問題的兩種主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析兩種主張的進(jìn)步意義。
    (2)材料二體現(xiàn)的我國(guó)處理民族問題的原則是什么?上述材料反映了我國(guó)民族關(guān)系的演進(jìn)趨向,論述其對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的重大影響。

    組卷:13引用:6難度:0.4
  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:
    時(shí)期 表現(xiàn)
    1500年-法國(guó)大革命時(shí)期 西歐的地域界限被打破,人口流動(dòng)性提高,民族共同體內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng),通過馬丁?路德翻譯拉丁文《圣經(jīng)》等方式,宗教共同體的地位下降,民族共同體的地位上升。
    法國(guó)大革命時(shí)期到19世紀(jì)70年代 法國(guó)大革命爆發(fā),等級(jí)制度和專制制度被摧毀,彰顯了主權(quán)在民、人人平等的理念,國(guó)家成為大家共同擁有的祖國(guó),西歐一系列革命都與建立民族國(guó)家的任務(wù)聯(lián)系在一起,德國(guó)、意大利實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。
    19世紀(jì)70年代
    到第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期
    狹隘民族主義以及極端民族主義興起,其煽動(dòng)對(duì)其他民族的排斥敵視日本產(chǎn)生“民族優(yōu)越論”,把日本的富強(qiáng)建立在對(duì)亞洲鄰國(guó)的侵略上。
    第二次世界大戰(zhàn)后 歐洲國(guó)家在合作的基礎(chǔ)上,出現(xiàn)共享和共融,典型的代表是歐共體發(fā)展為歐盟。本民族的利益是各國(guó)制定政策的首要考量。民族主義代替意識(shí)形態(tài),在相當(dāng)一部分國(guó)家起到主導(dǎo)作用。
    ——摘編自楊寧一《世界歷史視野中的民族主義》
    如表為西方民族主義的發(fā)展簡(jiǎn)表。從表中提取信息,擬定一個(gè)論題,并結(jié)合世界史的相關(guān)史實(shí)就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)

    組卷:1引用:14難度:0.5
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