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人教新版七年級(jí)上冊(cè)《1.2.1 生物與環(huán)境的關(guān)系》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、知識(shí)點(diǎn)1環(huán)境中的生態(tài)因素

  • 1.據(jù)如圖回答問(wèn)題。
    (1)在同一塊麥田中,不同時(shí)期,土壤的好壞、氣溫的高低、雜草的多少,都會(huì)影響小麥的生活。環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫作
     

    (2)圖中影響小麥生活的非生物因素有
     
    、水、溫度等;影響小麥生活的生物因素有
     
    、蚜蟲(chóng)、鼠、
     
    、蝗蟲(chóng)和雜草等。
    (3)圖中小麥和雜草之間的關(guān)系是
     
    ,小麥和蚜蟲(chóng)之間的關(guān)系是
     
    ,此外,生物與生物之間的關(guān)系,還有合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

    組卷:5引用:1難度:0.7

  • 2.蝴蝶多在白天活動(dòng),蝙蝠多在夜晚活動(dòng)。造成這種生活習(xí)性差異的非生物因素主要是( ?。?/h2>

    組卷:300引用:39難度:0.4

知識(shí)點(diǎn)2探究非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響

  • 3.某校生物學(xué)習(xí)小組通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
    (2)作出假設(shè):
     
    。
    (3)制訂計(jì)劃:
    ①實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤內(nèi)鋪上一層
     
    ,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上黑紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了
     
     
    兩種環(huán)境,這樣做的目的是形成一組
     

    ②方法步驟:將10只鼠婦平均分成兩組,分別放入鐵盤兩側(cè)的中央,靜置2分鐘。每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
    (4)實(shí)施計(jì)劃:
    按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),要計(jì)算全班各組數(shù)據(jù)的
     
    ,這是為了
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鼠婦在
     
    處的數(shù)量明顯多于在
     
    處的。
    (5)得出結(jié)論:
     
    。
    (6)表達(dá)和交流:
    ①在交流中,有位同學(xué)提出想只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),這樣更方便,你覺(jué)得合適嗎?為什么?
     
    。
    ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)所用鼠婦應(yīng)該怎樣處理:
     

    組卷:38引用:3難度:0.5

  • 4.你在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí),如何保證實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由于光照導(dǎo)致的( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.3

知識(shí)點(diǎn)3生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

  • 5.
    (1)如圖3中①駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到40.7℃時(shí)才會(huì)出汗,適于生活在
     
    的荒漠中。圖中②海豹,皮下脂肪很厚,適于生活在
     
    的海域中。圖中③駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá),適于生活在
     
    中。因此,生物總是與環(huán)境相
     
    的。
    (2)如圖中④蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,這說(shuō)明生物能
     
    環(huán)境。

    組卷:1引用:1難度:0.6

  • 14.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,探究環(huán)境對(duì)蚯蚓生活的影響,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:11難度:0.4

  • 15.科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分,探究過(guò)程不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開(kāi)花盆時(shí),鼠婦(又稱潮蟲(chóng))會(huì)很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?為探究“非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響”,興趣小組開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn):

    實(shí)驗(yàn)步驟
    步驟1:實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦,在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘,分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,并記錄。
    步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。
    步驟3:求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。
    回答下列問(wèn)題:
    (1)該小組探究的問(wèn)題是:
     
    對(duì)鼠婦分布的影響;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了
     
    原則。
    (2)實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次,并求平均值的原因是
     

    (3)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    (4)該小組為繼續(xù)探究水分對(duì)鼠婦分布的影響,把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤,你認(rèn)為還需要改變什么條件?
     
    。

    組卷:371引用:29難度:0.4
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