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部編版(五四制)六年級下冊《第4課 古詩三首 寒食》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(共2小題)
1.
寒食東風(fēng)
御柳
斜。 ( ?。?/h2>
A.抵御風(fēng)沙的柳樹
B.皇城里的柳樹
組卷:48
引用:2
難度:0.0
解析
2.
春城
無處不飛花。 ( ?。?/h2>
A.指春天的京城
B.一座城市的別稱
組卷:47
引用:2
難度:0.0
解析
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三.古詩詞賞析(共2小題)
6.
課內(nèi)閱讀。
寒 食
[唐]韓翃
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
(1)本詩描繪了傳統(tǒng)節(jié)日
節(jié)的景象,前兩句寫的是
(時間),后兩句寫的是
(時間),詩人借漢喻唐,流露出對現(xiàn)實的不滿之情。
(2)品讀詩句,完成練習(xí)。
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
①用自己的話試著說說詩中描繪的景象。
②第一句詩中的“飛”字能不能換成“開”字,下面分析準(zhǔn)確的一項是
。
A.可以?!伴_”字寫出了春天百花爭艷、競相開放的景象,比“飛”字更傳神。
B.不可以。“飛”字寫出了落花隨風(fēng)飛舞時的情態(tài),明寫花而暗寫風(fēng)。而“開”字略顯呆板,不能表現(xiàn)出風(fēng)的作用。
C.不可以。“飛”字寫出了花兒千嬌百媚、神采飛揚的形態(tài),而“開”字只寫出了花開放得多,不能表現(xiàn)花的神韻。
D.可以?!伴_”字寫出了春天里花朵的動態(tài)美,而“飛”字不能表達這層意思。
(3)下列說法有誤的一項是
。
A.后兩句使人聯(lián)想到“只許州官放火,不許百姓點燈”這句俗語,從而使我們更好地領(lǐng)會詩歌的主題。
B.這首詩表達了詩人對春天長安城景色的贊美之情。
C.“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”,這兩句詩描寫了春天長安城花開柳拂的景色。
D.后兩句是寫天黑時分,宮苑里蠟燭燃燒通明,升騰起淡淡的煙霧,裊裊娜娜地縈繞在官宦家,到處彌漫著威福恩加的氣勢!
組卷:116
引用:2
難度:0.8
解析
7.
課內(nèi)閱讀。
寒 食
[唐]韓翃
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
(1)詩歌描寫的情景有一個時間推移,第一、二句寫
,第三、四句寫
,
則是轉(zhuǎn)折。
(2)詩歌第一句中的“無處不”可不可以改為“處處都”?為什么?
(3)詩歌第三、四句中的哪個字用得妙?為什么?
(4)你知道寒食節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
組卷:52
引用:3
難度:0.8
解析
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