2014-2015學(xué)年河北省保定市高陽中學(xué)高三（上）第十二次周練生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列有關(guān)基因突變的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：11難度：0.9 -
2．下列細胞中，最不容易發(fā)生基因突變的是（ ）
組卷：35引用：9難度：0.9 -
3．果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了缺失會導(dǎo)致（ ?。?/h2>
組卷：57引用：15難度：0.9 -
4．由于基因中一個堿基對的改變，細胞中有一種蛋白質(zhì)在賴氨酸殘基（位置）上發(fā)生了變化．已知賴氨酸的密碼子為AAA或AAG；天門冬氨酸的密碼子為GAU或GAC；甲硫氨酸的密碼子為AUG．據(jù)此你認為基因模板鏈上突變后的脫氧核苷酸與替代賴氨酸的氨基酸分別是（ ?。?br />
備選項 A B C D 基因模板鏈上突變后的脫氧核苷酸 腺嘌呤脫氧核苷酸 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 腺嘌呤脫氧核苷酸 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 替代賴氨酸的氨基酸 天門冬氨酸 天門冬氨酸 甲硫氨酸 甲硫氨酸 組卷：26引用：12難度：0.9 -
5．同一果園里有兩株異常果樹，甲株所結(jié)果實均為果形異常，乙株只結(jié)了一個果形異常的果實，其余的正常。甲乙兩株異常果實連續(xù)種植其自交后代中果形仍保持異常。下列分析不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：18難度：0.9
二、解答題
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14．如圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株（純種）的一個A基因和乙植株（純種）的一個B基因發(fā)生突變的過程（已知A基因和B基因是獨立遺傳的），請分析該過程，回答下列題：
（1）上述兩個基因發(fā)生突變是由于引起的．
（2）如圖2為甲植株發(fā)生了基因突變的細胞，它的基因型為，表現(xiàn)型是，請在圖中標明基因與染色體的關(guān)系．
（3）甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？
可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀．
（4）a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀．請利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實驗材料，設(shè)計實驗，培育出同時具有兩種優(yōu)良性狀的植株（用遺傳圖解表示）．．組卷：67引用：2難度：0.5 -
15．某科研小組對野生純合小鼠進行X射線處理，得到一只雄性突變型小鼠．對該鼠研究發(fā)現(xiàn)，突變性狀是由位于一條染色體上的某基因突變產(chǎn)生的．該小組想知道突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設(shè)計了如下雜交實驗方案，如果你是其中一員，將下列方案補充完整．（注：除要求外，不考慮性染色體的同源區(qū)段．相應(yīng)基因用D、d表示．）
（1）雜交方法：．
（2）觀察統(tǒng)計：觀察并將子代雌雄小鼠中野生型和突變型的數(shù)量填表．
（3）結(jié)果分析與結(jié)論：野生型 突變型 突變型/（野生型+突變型） 雄性小鼠 A 雌性小鼠 B
①如果A=1，B=0，說明突變基因位于；
②如果A=0，B=1，說明突變基因為，且位于；
③如果A=0，B=，說明突變基因為隱性，且位于X染色體上；
④如果A=B=，說明突變基因為12，且位于．
（4）拓展分析：如果基因位于X、Y的同源區(qū)段，突變性狀為，該個體的基因型為．組卷：86引用：15難度：0.1