北師大版八年級(jí)上冊(cè)《6.19.3 植物的生殖方式》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．下列選項(xiàng)中，有性生殖與無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（　　）

  A．是否能進(jìn)行細(xì)胞分裂

  B．是否能產(chǎn)生健康的后代

  C．是否具有遺傳性

  D．是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
  組卷：196引用：6難度：0.5

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• 2．下列植物的繁殖方式與其他三項(xiàng)明顯不同的是（　?。?/h2>

  A．蘋果樹(shù)的嫁接	B．水稻種子的播種
  C．葡萄的扦插	D．桂花樹(shù)的壓條
  組卷：32引用：2難度：0.5

  解析

• 3．以下不屬于植物的無(wú)性生殖方式的是（　?。?/h2>

  A．椒草葉長(zhǎng)成新植株

  B．土豆帶芽眼的塊莖長(zhǎng)成土豆植株

  C．綠豆發(fā)芽

  D．竹鞭長(zhǎng)成新竹子
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 4．山東大蒜歷史悠久，馳名中外，下列有關(guān)大蒜的無(wú)性生殖方法，敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．由蒜瓣直接產(chǎn)生新個(gè)體

  B．利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖

  C．依靠種子發(fā)育成蒜苗

  D．不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
  組卷：12引用：4難度：0.5

  解析

• 5．發(fā)芽的馬鈴薯不能食用，但可以埋到土里讓其繁殖，這種繁殖方式屬于（　?。?/h2>

  A．嫁接

  B．有性生殖

  C．組織培養(yǎng)

  D．無(wú)性生殖
  組卷：242引用：26難度：0.7

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一、選擇題

• 14．下列關(guān)于植物生殖的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代其生活力和適應(yīng)性更強(qiáng)

  B．通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代個(gè)體數(shù)更多，且有性生殖的繁殖速度也更快

  C．植物的嫁接繁殖方式屬于有性生殖

  D．利用植物組織培養(yǎng)可培育出無(wú)病毒植株
  組卷：53引用：7難度：0.5

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二、實(shí)驗(yàn)探究題

• 15．某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)“植物的生殖方式”內(nèi)容之后，開(kāi)展了以下探究實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4小塊，1、2、3號(hào)均帶有芽眼，4號(hào)無(wú)芽眼。取4個(gè)大小質(zhì)地相同的花盆，分別裝滿同樣的泥土，將4小塊分別埋于4個(gè)花盆約5cm深處的泥土中，按下表要求分別連續(xù)管理培育20天，1、2、3號(hào)均能發(fā)芽，4號(hào)沒(méi)發(fā)芽。
  請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  

  花盆	溫度	光照	水分
  1號(hào)	20℃	黑暗	適量
  2號(hào)	20℃	充足	適量
  3號(hào)	20℃	充足	不澆水
  4號(hào)	20℃	充足	適量

  （1）馬鈴薯的這種生殖方式屬于

   

  ，其優(yōu)點(diǎn)是

   

  。
  （2）馬鈴薯的這種生殖方式與霉菌的

   

  、細(xì)菌的分裂生殖以及酵母菌的出芽生殖類型相同。
  （3）你認(rèn)為小剛將馬鈴薯塊莖切成大小相同的4小塊的原因是

   

  。
  （4）2、3號(hào)實(shí)驗(yàn)的單一變量是

   

  ，通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

   

  。
  （5）通過(guò)以上4組實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明馬鈴薯發(fā)芽需要的內(nèi)在條件是

   

  。
  組卷：16引用：4難度：0.5

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