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人教部編版必修上冊《第一單元》2021年單元測試卷(10)

發(fā)布:2024/12/5 9:0:2

一、積累與運(yùn)用(50分)

  • 1.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字注音有兩處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:281引用:20難度:0.5
  • 2.下列各句中,字形書寫有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:58引用:4難度:0.9
  • 3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />(1)我希望讀者能夠原諒我講這些私事,我之所以說明這些事情,是為了要     我并沒有      地下結(jié)論。
    (2)對愛情的渴望,對知識(shí)的追求,對人類苦難不可       的同情心,這三種純潔但無比強(qiáng)烈的激情支配
    我的一生。
    (3)謙和能夠讓人的心靈保持透亮,并          著一種確實(shí)而永恒的寧靜。

    組卷:29引用:5難度:0.7

二、閱讀理解(50分)

  • 10.閱讀下面的詩歌,完成各題。
    致恰達(dá)耶夫普希金
    愛情希望平靜的榮譽(yù)
    都曾騙過我們一陣癡情,
    去了,去了,啊,青春的歡愉,
    像夢,像朝霧似的無影無蹤
    然而,我們還有一個(gè)意愿
    在心里燃燒:專制的迫害
    正籠罩在頭頂,我們都在
    迫切地傾聽著祖國的呼喚。
    我們不安地為希望所折磨,
    切盼著神圣的自由的來臨,
    就象是一個(gè)年輕的戀人
    等待他的真情約會(huì)的一刻。
    朋友?。〕眠@顆正直的心還在蓬勃,
    讓我們傾注這整個(gè)心靈,
    以它美麗的火焰獻(xiàn)給祖國!
    同志啊,相信吧:幸福的星
    就要升起,放射迷人的光芒,
    俄羅斯會(huì)從睡夢中躍起,
    而在專制政體的廢墟上
    我們的名字將被人銘記!
    (1)如何理解“像夢,像朝霧似的無影無蹤”這一詩句?
    (2)試分析作者的感情發(fā)生了怎樣的變化?

    組卷:2引用:5難度:0.6
  • 11.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    村里第一個(gè)穿裙子的女孩
    趙淑萍
          1980年的夏天,酷暑,狗都熱得吐舌頭。我卻忙著串門,從這家的葡萄架穿到那家的絲瓜架,腳下不時(shí)被南瓜藤纏繞,不時(shí)有熱浪夾著青草被烤的香味陣陣襲來。我要挨個(gè)去看那一年未曾見面的小伙伴以及村里的男女老少。
          從一家絲瓜架下穿過,我聽到一個(gè)清脆的聲音:“英子,過來!”
          原來是陳金蓮。她在堂檐紡石棉。她下了紡車,端了椅子讓我坐,轉(zhuǎn)身去井里打水洗手,還吊上一個(gè)被井水鎮(zhèn)了半天的菜瓜,然后,用拳一砸菜瓜,脆脆的瓜馬上裂成兩半。她摳去瓜子,遞一半,讓我吃?!坝⒆樱憧熘v點(diǎn)兒城里的事給我聽!”
          這個(gè)陳金蓮,比我大十歲,也不沾親帶故,但是,自從我去父親工作的城市讀書后,暑假回來她對我就分外地客氣。于是,我邊吃瓜,邊給她講,城里用自來水,城里很多人吃單位食堂。食堂里各種點(diǎn)心都有,包子、花卷、發(fā)糕,還有面包、蛋糕。
    “城里女人都穿裙子嗎?”她問。
    “穿呀。老太太和小女孩都穿裙子,她們有的還戴墨鏡?!蔽艺f。
          她的眼睛落在了我的小花裙上。
    “英子,你跟我來!”陳金蓮把我?guī)нM(jìn)她的睡房。雖然家里人都不在,她還是鎖上了房門。她從箱底拿出了一條裙子,蘋果綠小碎花的。她先套上裙子,然后脫下長褲,轉(zhuǎn)了一圈,那沒膝的裙子像花一樣綻開。我看到她的光潔的白生生的一截小腿?!坝⒆?,好看嗎?”她問。我真心覺得好看。其實(shí),陳金蓮長得很漂亮,粗粗的辮子,黑葡萄一樣的眼睛,高高隆起的胸脯,這一切都讓一個(gè)小女孩盼著自己也快快長大。
    “那好,明天晚上,天黑時(shí),你穿著裙子,早點(diǎn)兒站在路口的那棵皂角樹下好不好?到時(shí),我穿著裙子過來,你一定要看著我。”她說。
          我很奇怪,這算啥事呀。那棵皂角樹,村民們晚上就在那里乘涼,我也常跟我媽媽一起坐那邊。
          第二天,我按照她的話做了。白天的暑熱退了,人們都圍過來了。在皂角樹下,一邊談天,一邊搖著蒲扇。也有來來往往的人,有的去村干部家的院子里看電視,那黑白電視,經(jīng)常飄雪花,大家還看得津津有味;有的是就著涼風(fēng)去游蕩。
          突然,乘涼的人都伸長了脖子。一個(gè)穿著裙子的裊娜的身影正由遠(yuǎn)至近。清風(fēng)吹起,那裙裾就像荷葉一樣擺動(dòng)。而那個(gè)陳金蓮,她就昂著頭挺著胸過來了。
    “這不是陳家的丫頭嗎?真不像話。穿起裙子來了,傷風(fēng)敗俗!”已經(jīng)有幾位中年男人發(fā)話了。而一些后生則輕佻地吹起了口哨。那些婦女們更是鄙薄,“眼戳刺”“眼戳刺”地叫著。一位老太太,好像是陳家門的老祖宗,顛著一雙小腳,鼓著勁兒厲聲道:“這丫頭不像話,明天我去把她的裙子給剪了?!笨刹还茉鯓?,在村人的議論和異樣的目光中,陳金蓮看著我,勇敢地走了過去。
          我被眼前的一切驚得目瞪口呆?;丶椅覇枊寢專瑸槭裁催@村里的男女說話調(diào)笑肆無忌憚,但女孩穿條裙子就犯了大忌?而且,傍晚女人們從地頭收工回來,在河埠頭洗腳,褲腿卷得老高的,比穿長裙露出一截小腿肚要厲害多了。媽媽說那是在農(nóng)村?!拔乙泊┲棺友健K麄冊趺炊紝ξ铱涂蜌鈿獾??”我問。媽媽說:“因?yàn)槟闶莻€(gè)孩子,而且,你是城里的孩子?!?br />      我很關(guān)心的是那個(gè)小腳的老太太到底有沒有拿著剪刀去絞陳金蓮的花裙子,結(jié)果大概是沒有。只是,后來陳金蓮的裙子,被她那老實(shí)巴交的男友給剪了。因?yàn)檫@,陳金蓮死也不肯嫁給他了。后來,陳金蓮又穿上了另一條裙子。過了兩天,村西有位姑娘,也穿了裙子出來。后來,穿裙子的女孩越來越多了,大家也不知道該去罵哪一個(gè)了。
          有人說,陳金蓮穿裙子,其實(shí)早有預(yù)謀。因?yàn)椋菞l裙子就是她的堂妹、小腳老太太的嫡親孫女、學(xué)裁縫的阿花做的。而且,村里女孩的裙子式樣都一樣,想必都出自阿花之手。她們一起做的裙子,已經(jīng)藏了一陣子了。
          多少年后,一次我回故鄉(xiāng),聽陳金蓮跟阿花說:“你說現(xiàn)在的女孩咋回事,裙子越穿越短?”“老姐姐,以前呀,她們讓我做裙子,我都做能蓋住膝蓋的??墒牵F(xiàn)在她們根本不要我做,都直接去店里買了?!薄澳贻p人,就由她們?nèi)グ?。”陳金蓮說。說著,她的目光,投向了路口的那棵皂角樹。
    (節(jié)選自《微型小說選刊》2019年第21期)
    【注】①眼戳刺:慈溪話,討厭的意思。
    (1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.開頭寫夏天酷熱難當(dāng)?shù)沫h(huán)境,交代了故事發(fā)生的時(shí)間,也為下文寫村民乘涼和陳金蓮穿裙子創(chuàng)設(shè)了背景。
    B.陳金蓮對“我”分外客氣,極力從“我”這里打聽城里的事,表現(xiàn)了她神往城市生活,渴望成為城里人。
    C.陳金蓮長得漂亮,還愛美追求時(shí)髦,并且敢想敢做、勇于挑戰(zhàn)世俗,是村里第一個(gè)穿裙子的姑娘。
    D.小說結(jié)尾寫陳金蓮把目光投向“路口那棵皂角樹”,意味深長,那棵樹留存著她勇敢地挑戰(zhàn)世俗的記憶。
    (2)小說通過“我”的視角來敘述故事,這樣的構(gòu)思有什么好處?請結(jié)合作品簡要分析。
    (3)小說常常以小見大來反映社會(huì),表現(xiàn)主題。文章通過寫陳金蓮穿裙子的故事,反映了上世紀(jì)八十年代改革開放初期怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?請結(jié)合作品簡要分析。

    組卷:31引用:10難度:0.5
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