人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界》2024年單元測試卷（14）
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
一、選擇題
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1．“1914年之前，歐洲處在一種極其危險(xiǎn)、緊張的國際環(huán)境之中。全歐洲當(dāng)時(shí)都彌漫著一股不安全感，兩大集團(tuán)瘋狂較勁，許多人都預(yù)期戰(zhàn)爭難以避免”。這場戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：4難度：0.5 -
2．19世紀(jì)末20世紀(jì)初形成的三國同盟和三國協(xié)約的核心國分別是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：10難度：0.9 -
3．一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時(shí)說：“歐洲變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺薄｜c(diǎn)燃這個(gè)“火藥桶”的“火星”是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.9 -
4．2014年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年，下列關(guān)于一戰(zhàn)的表述正確的是（ ）
①薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火線
②凡爾登戰(zhàn)役后，德軍開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻
③戰(zhàn)場主要集中在亞洲，先后有30多個(gè)國家卷入戰(zhàn)爭
④戰(zhàn)前形成了同盟國和協(xié)約國兩個(gè)軍事集團(tuán)。組卷：10引用：2難度：0.9 -
5．“一個(gè)極端殘暴腐敗透頂?shù)牡蹏▕W匈帝國）為了在歐洲爭奪霸權(quán)，就憑借武力奴役另一個(gè)弱小但倔強(qiáng)的民族，并驅(qū)使其成員參加一場由于分贓不均而引起的大屠殺?！辈牧现械摹按笸罋ⅰ笔侵福ā 。?/h2>
組卷：163引用：24難度：0.5 -
6．第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是（ ）
組卷：8引用：5難度：0.9 -
7．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，意大利加入同盟國集團(tuán)；而第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利加入到協(xié)約國集團(tuán)一方作戰(zhàn)。這反映的實(shí)質(zhì)問題是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.7 -
8．俄國二月革命的直接結(jié)果是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7
一、選擇題
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25．下列杰出人物均對(duì)推動(dòng)本國社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，從斗爭的主要方式看，做法與其他三位不同的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.7
二、材料題
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26．某歷史興趣小組進(jìn)行“第一次世界大戰(zhàn)”研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。
【圖說歷史】
（1）如圖所示歷史事件產(chǎn)生的最重要影響是什么？這次大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么？
【論從史出】第一次世界大戰(zhàn)有關(guān)史實(shí)
（2）據(jù)表中的史實(shí)，推導(dǎo)得出“一戰(zhàn)”相關(guān)的結(jié)論。“一戰(zhàn)”推動(dòng)了什么運(yùn)動(dòng)的發(fā)展？時(shí)間 參戰(zhàn)國與卷入人口 新式武器 傷亡人員 1914-1918年 30多個(gè)國家，1.5億 飛機(jī)、坦克、毒氣彈 3900多萬
【問題探究】
1914年8月，當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)，一位德國官員絕望地評(píng)論：“這一切都來自這種該死的聯(lián)盟體系（注：指三國同盟與三國協(xié)約），它們是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的禍根?！?br />--《全球通史》（斯塔夫里阿諾斯）（3）你同意材料中德國官員的觀點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說明。組卷：10引用：2難度：0.3