2022年湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考語文三模試卷

一、積累與運(yùn)用。（共20分）

• 1．小航是一位航天愛好者，從2021年11月8日神舟十三號(hào)發(fā)射成功以來，他就一直通過各種媒體密切關(guān)注神舟十三號(hào)的各種消息，他查閱了大量資料，準(zhǔn)備在語文課前三分鐘演講《勇做新時(shí)代奮斗者攀登者》一文，以下是他文章的一部分，他還為一些生字標(biāo)注了拼音。小航請(qǐng)同學(xué)小天幫他校對(duì)演講稿，小天在字音、字形、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面提出很多修改意見，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，完成以下任務(wù)。
  勇做新時(shí)代奮斗者攀登者      （一）“新年的鐘聲既將敲響。我們的三位航天員正在浩翰（hàn）太空‘出差’。”習(xí)近平主席在二O二二年新年賀詞中關(guān)切地提到航天員群體時(shí)，正在太空收看的神舟十三號(hào)航天員翟志剛、王亞平、葉光富分外激動(dòng)，備受鼓舞。牢記囑托，不辱使命，神舟十三號(hào)航天員乘組勇做新時(shí)代中國航天事業(yè)的奮斗者、攀登者。
        太空出艙！北京時(shí)間2021年11月8日1時(shí)16分，A.經(jīng)過約6.5小時(shí)左右的出艙活動(dòng)，神舟十三號(hào)航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成首次出艙活動(dòng)全部即定任務(wù)。翟志剛、王亞平安全返回空間站核心艙，和葉光富緊緊擁抱在一起。
        183天！B.從2021年10月16日飛向太空，到2022年4月16日凱旋勝利歸來，神舟十三號(hào)“感覺良好”三人組圓滿完成長達(dá)半年之久的“太空出差（chāi）”任務(wù)，刷新了一個(gè)又一個(gè)中國航天紀(jì)錄，為中國空間站正式建成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
        （二）從中國空間站的舷窗望向外面，蔚藍(lán)的地球   ①，周圍是深邃的宇宙，充滿著未知。目睹這宇宙美景的背后，是航天員們每一次為夢(mèng)想而飛的震翅練習(xí)。
        這背后是矢志不渝、忠誠使命的堅(jiān)定信念。C.載人航天舉世矚目、舉國關(guān)注，既是國家戰(zhàn)略任務(wù)，更是重大政治任務(wù)，要求航天員不僅政治過硬最忠誠，更要技術(shù)過硬能飛天。
        這背后是勇?lián)厝巍⒂屡矢叻宓母锩?。中國航天的?chuàng)業(yè)史、發(fā)展史，是幾代航天人用青春、熱血乃至生命鑄就的。白手起家的第一代航天人，獨(dú)立自主、   ②，在大漠戈壁搭架立塔，靠的就是革命精神。
        這背后是矢志不移、追求卓越的創(chuàng)新品格。（三）從神舟五號(hào)到神舟十三號(hào)，短短18 年間，我國已成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人天地往返技術(shù)、獨(dú)立掌握空間出艙技術(shù)、獨(dú)立掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)、獨(dú)立掌握空間建站技術(shù)的國家。
        這背后是保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、    ③的務(wù)實(shí)作風(fēng)。D.載人航天飛行科技含量高、程序流程復(fù)雜，每一個(gè)操作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都直接關(guān)乎任務(wù)成敗。（四）只有做到“分秒不差、毫厘不失”，才能實(shí)現(xiàn)所有環(huán)節(jié)操作無差（ch?。╁e(cuò)、狀態(tài)無失誤。
  （1）小航請(qǐng)小天幫他校對(duì)稿件，以下是小天對(duì)字音、字形發(fā)表的意見，請(qǐng)你指出其中不當(dāng)?shù)囊庖?

   

  
  A.兩句話有兩個(gè)形近字，你搞混了，“既將敲響”應(yīng)該改為“即將”和“即定任務(wù)”應(yīng)該改為“既定”。
  B.浩翰（hàn）這個(gè)詞你的讀音倒是沒錯(cuò)，但是書寫有問題，應(yīng)該改為浩瀚，這個(gè)詞語兩個(gè)字的偏旁都是三點(diǎn)水，這也是漢字中常見的現(xiàn)象。
  C.“差”是一個(gè)多音字，在“出差“一詞中你確實(shí)標(biāo)注對(duì)了，但是差錯(cuò)應(yīng)該讀chà。
  D.震和振是同音字，但是意思略有不同，在“震翅”一詞中正確的寫法應(yīng)該是“振翅”。
  
  （2）成語能讓演講稿更凝練，更有文采，于是小天在文中劃線標(biāo)明①②③的地方補(bǔ)充了三個(gè)成語，請(qǐng)選出成語使用恰當(dāng)?shù)囊唤M

   

  
  

  A.①生機(jī)勃勃	②自力更生	③精益求精
  B.①郁郁蔥蔥	②自力更生	③精挑細(xì)選
  C.①生機(jī)勃勃	②自強(qiáng)不息	③精挑細(xì)選
  D.①郁郁蔥蔥	②自強(qiáng)不息	③精益求精

  （3）這段演講稿出現(xiàn)了不少病句，小天也毫不留情地指了出來，但以下句子中有一句沒有語病，請(qǐng)你指出來

   

  
  A.經(jīng)過約65小時(shí)左右的出艙活動(dòng)，神舟十三號(hào)航天員圓滿完成首次出艙活動(dòng)全部即定任務(wù)。
  B.從2021年10月16日飛向太空，到2022年4月16日凱旋勝利歸來，神舟十三號(hào)刷新了一個(gè)又一個(gè)中國航天紀(jì)錄。
  C.載人航天舉世矚目、舉國關(guān)注，既是國家戰(zhàn)略任務(wù)，更是重大政治任務(wù)，要求航天員不僅政治過硬最忠誠，更要技術(shù)過硬能飛天。
  D.載人航天飛行科技含量高、程序流程復(fù)雜，每一個(gè)操作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都直接關(guān)乎任務(wù)成敗。
  （4）小天為演講稿增加了一句話：“載人航天處在世界高新科技領(lǐng)域最前沿，是一項(xiàng)極具開拓性創(chuàng)新性的偉大事業(yè)”，你覺得放在哪個(gè)位置最合適

   

  
  A.（一）
  B.（二）
  C.（三）
  D.（四）
  （5）奧建議稿件中適當(dāng)加入一些中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，讓文章更加厚重，以下是他的建議，有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.小航，你可以加入嫦娥奔月、玉兔等神話故事，為文章增添神秘色彩。
  B.你可以引用古詩詞“明月幾時(shí)有？把酒問青天?！边@是我國北宋大詞人蘇軾所作，蘇軾是“唐宋八大家”之一。
  C你還可以介紹中秋節(jié)望月，七夕節(jié)拜月乞巧的習(xí)俗表達(dá)了古人對(duì)天空的向往。
  D.以上就是鄙人淺薄的見解，希望你能仔細(xì)聆聽并虛心采納！
  組卷：26引用：1難度：0.4

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• 2．古詩默寫。
        小航說自己之所以能如此密切地關(guān)注神舟十三號(hào)的各種信息，主要是興趣，興趣是最好的老師，
  “

   

  ，

   

  ?！保ā墩撜Z》十二章）。他知道在自己追逐航天夢(mèng)的過程中肯定會(huì)面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，但他也會(huì)有“

   

  ，

   

  。”（《陸游《游山西村》）的信心。
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 3．綜合運(yùn)用。
        為紀(jì)念神舟十三號(hào)順利返航，期刊專門設(shè)有一個(gè)“航天點(diǎn)亮夢(mèng)想，強(qiáng)國始終有我”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)板塊，請(qǐng)完成下面任務(wù)。
        精選名句。學(xué)校準(zhǔn)備精選兩句古詩為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，下列名句中適合要求的兩句是

   

  （只填序號(hào)）
  ①明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬。
  ②東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。
  ③七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。
  ④身游銀酬珠宮，俯看積氣蒙蒙。
  ⑤辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 4．班級(jí)宣傳小組打算出一期“圓夢(mèng)航天”主題板報(bào)，發(fā)揚(yáng)載人航天精神，奮力創(chuàng)造新的輝煌，請(qǐng)你將欄目名稱補(bǔ)充完整。
  ①“特別能吃苦”詮釋了航天人熱愛祖國為國爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念。
  ②“特別能戰(zhàn)斗”詮釋了航天人獨(dú)立自主敢于超越的進(jìn)取意識(shí)。
  ③“特別能攻關(guān)”詮釋了航天人攻堅(jiān)克難勇于登攀的品格作風(fēng)。
  ④“特別能奉獻(xiàn)”

   
  組卷：7引用：1難度：0.8

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三、表達(dá)與寫作。（共56分）

• 11．2022年3月23日15：40“天宮課堂”第二講在中國空間站開講，教育部于3月20日發(fā)布關(guān)于收看“天宮課堂”的提示，你所在的航天中學(xué)也將組織全校師生在教室在線聽課，3月22日放學(xué)時(shí)，班主任囑咐班長發(fā)布口頭通知，交代相關(guān)注意事項(xiàng)。請(qǐng)你根據(jù)以下信息擬寫口頭通知，寫清楚活動(dòng)內(nèi)容、要求，激發(fā)全班同學(xué)參加活動(dòng)的熱情。
        材料一：教育部關(guān)于收看“天宮課堂”的提示，全文如下：據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，“天宮課堂”第二課定于3月23日15：40 在中國空間站開講，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課，中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施，旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。歡迎廣大師生積極收看。
        材料二：學(xué)校的安排：3月22日第六節(jié)課后，各班班主任組織學(xué)生迅速到達(dá)學(xué)生活動(dòng)中心二樓，按照指定位置隔行就坐，佩戴口罩，統(tǒng)一著春季校服。帶好筆記本和筆做好記錄，認(rèn)真觀看，活動(dòng)結(jié)束后將開展觀后感征文比賽，每個(gè)班至少上交5篇作品。
        要求：①信息準(zhǔn)確、有效；②語言簡(jiǎn)明、連貫；③不超過150字。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 12．寫作。
        閱讀新聞常常會(huì)讓我們反思自己的生活，在閱讀了央視網(wǎng)的《神舟十三號(hào)航天員凱旋，“摘星星”的媽媽回來了》這條新聞后，小航意識(shí)原來很多父母都會(huì)因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫荒芘惆樵诤⒆由磉叄母改附?jīng)常因?yàn)楣ぷ骱苊丶液芡?，常常留他一個(gè)人在家里，經(jīng)常要自己做飯或點(diǎn)外賣，他常常會(huì)因此埋怨父母，自己生悶氣甚至對(duì)父母發(fā)脾氣，但是看到“摘星星”的媽媽的故事后，他似乎獲得一些啟發(fā)。請(qǐng)敘寫自己的親身經(jīng)歷或講述別人的故事，或闡述自己的觀點(diǎn)，讓小航讀了你的文章知道在面對(duì)父母忙于工作無暇顧及自己時(shí)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)。
        寫作要求：
  ①能對(duì)生活做出有價(jià)值的思考或建議，忌無病呻吟，忌空洞說教。
  ②題目自擬，文體不限，但不要寫成詩歌或戲劇，也不要寫成書信體。
  ③不少于600字，不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。
        神舟十三號(hào)航天員凱旋，“摘星星”的媽媽回來了（央視網(wǎng)）航天員王亞平：其實(shí)我一直覺得我絕對(duì)是一個(gè)合格的航天員，但是我不是一個(gè)合格的母親，我對(duì)孩子的陪伴真的是少之又少，但是女兒她知道她的媽媽是一名航天員。
        趙蕓熙（王亞平女兒）：我想媽媽的時(shí)候就看看星空，我知道媽媽也在看著我。
        航天員王亞平：雖然她不懂航天員是什么，但她會(huì)覺得航天員這個(gè)職業(yè)很神圣，讓她覺得驕傲。
        航天員王亞平：這一次可能是我們距離最遠(yuǎn)的一次，但一定是心靈離得最近的一次。
  組卷：12引用：1難度：0.3

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