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2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣安東學(xué)校七年級(下)月考語文試卷

發(fā)布:2024/7/17 8:0:9

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(21分)

  • 1.閱讀下面一段文字,按要求答題。
          2023淮安西游樂園馬拉松燃爆全城!選手們穿越在“淮馬”最美賽道中,沿途觀眾助威喊,人聲鼎沸,大學(xué)生志愿者活力奔放、熱情四射,處處都展示著這座城市文明向上、蓬勃進(jìn)取的精神風(fēng)貌。放眼整條賽道,全程路面寬闊平坦,周邊風(fēng)景秀麗,歷史人文景點(diǎn)星羅棋布,現(xiàn)代都市與淮安古城______(涇渭分明   交相輝映),三千里運(yùn)河春光měi lún  měi huàn?;窗矚v史文化名城、千年運(yùn)河之都、淮揚(yáng)美食之鄉(xiāng)等城市名片熠生輝。
    (1)根據(jù)拼音,請?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地書寫出相應(yīng)的漢字。
    měi lún  měi  huàn
    (2)給加點(diǎn)字注音。
    喊   
     

    熠生輝   
     

    (3)結(jié)合語境,從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.你所在的班級準(zhǔn)備開展“孝親敬老 從我做起”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加,按要求完成如下任務(wù)。
    (1)為活動設(shè)計(jì)一條簡潔、富有感染力的宣傳語。
    (2)請仿照示例,圍繞主題再設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動。
    示例:開展“孝親敬老”手抄報(bào)比賽
    活動一:
     

    活動二:
     

    (3)小杰為手抄報(bào)選了幾句名言,可她不知道是否合適,請你幫她指出不適合作為此次手抄報(bào)內(nèi)容的一項(xiàng),并說明理由。
    A.孝子之至,莫大乎尊親。(《孟子》)
    B.孟武伯問孝。子曰:“父母唯其疾之憂?!保ā墩撜Z》)
    C.事師之猶事父也。(《呂氏春秋》)
    D.父兮生我,母兮鞠我。(《詩經(jīng)》)
          不適合作為此次手抄報(bào)內(nèi)容的一句是
     
    ,理由:
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.7

二、閱讀理解(59分)

  • 7.閱讀下文,完成問題。
    舊衣里的暖時(shí)光      ①母親有一個(gè)愛好,凡是孩子穿過的舊衣,她總會挑選幾樣細(xì)心地保存下來。在她的衣柜里,有我?guī)讉€(gè)月大時(shí)用過的小圍裙、棉披風(fēng),還有那些大大小小被時(shí)光熏染的發(fā)黃的棉布花衣。
          ②有時(shí)候,母親會打開她的柜子,拿出一件我小時(shí)穿過的舊衣,翻來覆去地看看,念叨著說:“這是你小時(shí)候穿過的,穿上可好看了。那時(shí)你才一歲多,大眼睛又黑又亮,圓圓的小臉,粉嘟嘟的,我把你抱到外面,鄰居們都爭著抱你……”
          ③在母親絮絮叨叨的話語里,再看那些軟軟的舊衣,我分明感覺到過往的時(shí)光從遠(yuǎn)方呼嘯而來,思緒也回到了久遠(yuǎn)的歲月。那時(shí),時(shí)光正好,如三月的楊柳,泛著生動的青翠的色澤,而母親正年輕,她懷抱著我,日日夜夜盼我長大。如今我長大了,而母親卻是滿頭霜發(fā),行動遲緩。
          ④在母親的那些舊衣里,給我印象最深的,是一件我上幼兒園時(shí)穿的紅毛衣。說起這件紅毛衣,還有一段難忘的故事。
          ⑤那年我大概五歲多一點(diǎn),正讀幼兒園。元旦快來臨的時(shí)候,老師挑我和幾個(gè)小朋友排練了一支舞蹈,準(zhǔn)備參加市里的少兒文藝匯演??删驮谘莩龅那耙惶?,老師突然要求我們上臺演出時(shí)都要穿紅毛衣??赡菚r(shí)我沒有紅毛衣。母親趕快去商場買,一連跑了幾家也沒有找到。母親又急匆匆地四處去借,可借來的毛衣要么不合身,要么色彩不純正。眼看已快到中午,紅毛衣還沒有找到。情急之下,母親去商店買來紅毛線,決定用粗棒針為我趕織一件新毛衣。為了趕時(shí)間,她連晚飯都沒有吃,坐在燈下,一夜未眠,雙手不停地翻飛勞作。
          ⑥清晨五時(shí)多的時(shí)候,母親終于為我織出了一件嶄新的紅毛衣。鮮紅的顏色,大小正合適,我穿在身上別提有多高興了,可母親卻累得雙手連筷子也拿不起來了。
          ⑦這件毛衣一直在母親的衣柜里放著,雖然它的色彩染上了時(shí)光的灰塵,不再鮮亮,但我卻視作珍寶,因?yàn)槊恳会樢痪€都飽含著母愛。
          ⑧我家衣柜里也有不少舊衣。我也學(xué)著母親,把兒子小時(shí)候的衣服,專門挑了幾件收藏起來,其中有件是我給兒子做的第一件衣服,一個(gè)紅色的棉布小肚兜。那年兒子不到一歲,正值夏天,怕他穿著背心褲衩受涼,就給他縫了這件肚兜。從沒有做過針線活的我,憑著自己的想象,在紙上畫了一個(gè)肚兜圖案,然后照著樣子,用一塊紅色的舊棉被面,絮上一層薄棉縫成小正方形,然后綴上帶子,這件肚兜就大功告成了。照一周歲照片時(shí),兒子就穿著這件肚兜,肚兜上藍(lán)色的帶子從領(lǐng)口處露出,被鏡頭記錄了下來。
          ⑨時(shí)光匆匆,一眨眼,十幾年的時(shí)間過去了。如今再看這件肚兜,歪歪扭扭的針腳,軟軟的棉布,比成人的巴掌大不了多少。想著兒子當(dāng)年戴著他的模樣,憶起當(dāng)年初為人母的我,在燈下趕制小肚兜的情景,我不禁感慨萬千,多少往事涌上心頭。
          ⑩藏在舊衣里的光陰總是這樣讓人分外想念。
          ?我家衣柜里有件舊羽絨服,是多年前丈夫買給我的。有年冬天,我要去東北出差,在鄰市工作的他聽說了,去商場給我買了件厚厚的羽絨服。那時(shí)還沒有快遞,他請了假,坐火車給我送來。當(dāng)我在大雪紛飛、寒氣逼人的東北,穿上這件羽絨服,心里暖暖的。出差的那些天,我的工作并不順利,但這件衣服無形中給我增加了許多力量和勇氣。如今這件羽絨服款式老舊,但仍被我小心珍藏。
          ?那些人生路上的舊衣,不僅有舊時(shí)光暈染的印跡,也有一段段泛黃的老故事。每當(dāng)想起蘊(yùn)藏在舊衣里的暖時(shí)光,我的心就沉浸在過去美好的回憶中。舊衣里的暖,是我人生的財(cái)富,也給了我抵擋歲月風(fēng)雨的信心和勇氣。
    (作者:鄧迎雪。有刪改)(1)本文圍繞“舊衣”寫了哪幾件事?
    (2)從修辭角度賞析“那時(shí),時(shí)光正好,如三月的楊柳,泛著生動的青翠的色澤,而母親正年輕,她懷抱著我,日日夜夜盼我長大?!?br />(3)文章第⑧段畫線句子用了什么描寫方法?有何作用?
    (4)最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用?

    組卷:6引用:2難度:0.5

三、作文(40分)

  • 8.回首歲月,品味生活,童年的快樂多了一份色彩,媽媽的嘮叨多了一份溫馨,老師的批評多了一份關(guān)愛……這一切伴隨著我們茁壯成長。
    請以“_____伴我行”為題,寫 一篇文章。
    要求:
    ①用恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補(bǔ)充完整。
    ②記敘文,不少于500字。
    ③文章內(nèi)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名、班級。

    組卷:26引用:6難度:0.3
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