2021-2022學年四川省成都市列五中高一（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．論述類文本閱讀：閱讀下面的文字，完成問題。
        中國古代書院是一種獨具特色的文化教育機構，承載了悠久的中華文化傳統(tǒng)，對文明的傳承和發(fā)展作出了重要貢獻。近一二十年來，傳統(tǒng)書院開始興起，成為一個重要的文化現(xiàn)象。其實，這種現(xiàn)象的背后，恰恰是中國傳統(tǒng)文化復興的需求。
        書院萌芽于唐，崛起于兩宋。書院最早是藏書之地，后來由藏書之地逐步演變成讀書、教書、寫書的文化教育機構。宋代范仲淹、孫復和石介等人把書院的創(chuàng)建與當時的文化復興聯(lián)系在一起。晚清時期，傳統(tǒng)書院面臨嚴重危機，1902年清廷下令廢棄書院，全面引進西學教育制度。延續(xù)千年的傳統(tǒng)書院被廢棄，引發(fā)各界人士的不滿和嘆惜。這是因為中國傳統(tǒng)書院經歷了一千多年的辦學歷程，有著非常深厚和獨特的文化價值，凝聚了中華文化教育的精華，形成了一套既有特色又有生命力的文化精神和教育制度。
        書院，這個承載著中華文明特色的文化教育機構，在現(xiàn)代化進程的當代中國應承擔什么樣的文化使命？
        其一，老書院的復興?，F(xiàn)在全國各地正在修復、重建一些老書院，首先是為了書院文物的保護。中國歷史上有幾千所書院，遍布全國各地，但大量書院都沒有保存下來，如何使這些書院普遍得到修復和保護，是目前書院文物保護的迫切任務。但是老書院不僅僅是被保護的對象，最重要的應該是恢復它的功能。很多書院修完之后，除了供人游覽，就不知道該干什么，老書院修復之后，就是盡快恢復其歷史上曾經具有的文化教育功能，讓這些修復之后的老書院，成為地方文化的中心，成為地方精神的家園。
        其二，新書院的建設。在傳統(tǒng)書院廢棄一百多年后，創(chuàng)辦新書院的目的和意義是什么？創(chuàng)辦新書院有兩種情況，一種是在民間社會發(fā)揮文化教育功能的書院，另一種是在現(xiàn)代大學的體制內的書院。首先，教育體制之外的新書院。修建新書院就是希望在文化復興的大背景下，推動地方文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化的建設和發(fā)展，許多新書院舉辦的各種傳統(tǒng)文化的講座和讀書會很受歡迎，是因為社會對傳統(tǒng)文化的需求很強烈。其次，教育體制之內的新書院。現(xiàn)代大學是一種專業(yè)教育?，F(xiàn)代教育體制的建立，有其歷史的合理性，如果近代中國沒有教育改革，就不可能培養(yǎng)出合乎現(xiàn)代化需求的專業(yè)知識分子，沒有專業(yè)知識分子就不可能建設現(xiàn)代化國家。但是書院作為一個傳統(tǒng)教育的典范，有著獨特的價值和意義，傳統(tǒng)書院的成人教育，就是在專業(yè)教育之外，解決培養(yǎng)教育人的問題?，F(xiàn)代大學的專業(yè)體系中，傳統(tǒng)國學沒有獨立的空間，中國許多傳統(tǒng)學術成為“絕學”，通過設置書院、國學院，以傳承中國傳統(tǒng)學術。
        傳統(tǒng)書院承擔中國文化復興的使命，它的復興就是中華文化復興的體現(xiàn)。21世紀的中華文明復興，不僅對中國來說更加重要，對探討21世紀以后的人類生存同樣有著特別重要的意義，因為它能夠補充、完善以西方文化為基礎的現(xiàn)代文化，也有益于未來人類多元化的現(xiàn)代化生存。
  （摘編自朱漢民《文化復興與書院中國》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．全面廢棄傳統(tǒng)書院教育，引進西學教育制度，讓我國教育重新煥發(fā)了生機。
  B．修復老書院的目的在于發(fā)展地方旅游文化產業(yè)，不斷增加地方旅游經濟效益。
  C．傳統(tǒng)書院為文明的傳承和發(fā)展作出了貢獻，復興書院具有非常重要的現(xiàn)實意義。
  D．現(xiàn)代大學的教育體系難以培養(yǎng)合乎現(xiàn)代化發(fā)展的人才，因而傳統(tǒng)書院蓬勃興起。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章條分縷析，從現(xiàn)象到本質論證了書院興起和中華文化復興的內在聯(lián)系。
  B．文章第二段論述了書院從萌芽到廢棄的過程，為下面展開論證提供了背景。
  C．文章從兩個方面回答了書院在當代中國應該承擔什么樣的文化使命的問題。
  D．文章分析了書院興起的原因，全面而詳盡地論證了書院興起產生的國內外影響。
  （3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．新書院舉辦各種傳統(tǒng)文化講座和讀書會，有利于推動民間傳統(tǒng)文化教育的開展。
  B．許多傳統(tǒng)學術失傳，中華文化逐漸衰退，是我國長期不重視傳統(tǒng)書院教育所致。
  C．如果將現(xiàn)代大學的專業(yè)教育和傳統(tǒng)書院的成人教育有機結合，大學教育前景更好。
  D．書院復興能彌補現(xiàn)代文化的不足，推動文化復興，助益未來人類的多元化發(fā)展。
  組卷：15難度：0.7

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
  “我用手機支付寶掃一掃，付完款后便可享受到舒適的按摩服務?！比涨埃忻窳_先生到嘉興八佰伴購物中心一家火鍋店吃飯，由于該火鍋店人氣格外火爆，因此不得不在外面排號等位。為了打發(fā)時間，羅先生干脆就在附近一臺共享按摩椅上做起按摩來。
        不僅僅是共享按摩椅，在全國多地的機場候機室、車站候車大廳、商場、餐廳等位區(qū)，近年來紛紛出現(xiàn)了如迷你唱吧、抓娃娃機、心愿盒子等設備。這些設備雖然無人值守，但是每當人們遇到等候乘機、等候乘車、等候吃飯、等待觀影、等朋友等一個個“等待時間”時，它們便會顯示出可觀的“吸金”能力，成為人們打發(fā)碎片化時間的新選擇。消費者獲得了娛樂體驗，商家瞄準碎片化消費需求，以低成本換來高收益的“等待經濟”應運而生。
  材料二：
        如今，“等待經濟”已成為城市消費新熱點，究其原因，應是等待經濟能根據不同的等待場景，提供不同的娛樂和體驗選擇，并且操作簡單、價格便宜，滿足了消費者輕娛樂的需求。通常，在短時間內，消費者若能獲得一種便捷式的愉悅感，便不惜自掏腰包為之買單，讓等待的時間從“焦灼”的狀態(tài)，變成一種“舒緩”的狀態(tài)。
        不僅如此，隨著消費者特別是年輕群體消費能力的逐步提升，以及移動支付等現(xiàn)代技術手段的日益普及，“等待經濟”還會延續(xù)發(fā)展，而針對消費者的零碎時間以及對某一項消費不斷細分且具有消費升級體驗的商業(yè)模式也會越來越多，消費者也將有更多選擇。
        眾所周知，消費群體決定市場走向，“等待經濟”也驗證了這句話的真理性。此前，就有經濟學者指出，以碎片化消費為特征的“等待經濟”，是消費升級趨勢下商業(yè)營銷和消費需求實現(xiàn)精準對接的產物，雖然一些碎片化消費項目并非消費者的生活必需，但由于其將原本被視為無聊的等待時間變得充實有趣，而愈發(fā)受到消費者青睞，正由額外消費向常規(guī)消費轉型升級。
  材料三：
  
  材料四：
        現(xiàn)實中不乏“等待經濟”的“網紅機”紅不起來的狀況。設備的品質，投放的位置以及體驗能不能升級、創(chuàng)意能不能翻新，都是影響產品熱度的因素。比如國聯(lián)證券分析認為，就點位投放角度來看，共享按摩椅與無人貨架類似，優(yōu)質點位是有限的，這也意味著投資者在投放前不能只看市場鋪設數量，還要認真做好市場調查。
  “給想進入這個行業(yè)的人提個醒，要把虛假繁榮的情況考慮在內?！睒I(yè)內人士分析，經營者事先考察的流量很有可能含有一定水分。比如越是人們有等待、休憩需求的場所，越需要座椅功能，設置在這類場所的共享按摩椅，只坐不消費的情況往往也會更多。在迷你KTV里，只亂唱但不點歌的情況也有不少。
        的確，通過對時間的精準計算，用一些可以用得上的、舒適度高、新奇有趣的產品，填滿原本浪費在發(fā)呆上的碎片時間，這種方式很為人們喜聞樂見。然而隨著移動通信技術的發(fā)展，尤其是大數據、人工智能的運用，對于時間的計算和利用將越來越精準高效。過去人們在馬路上叫的士都是一等半天，現(xiàn)在有了網約車，可以精準地出門，等車的碎片時間就被“消滅”了。未來人們的時間計算將會更加精準，對于時間的利用也將越來越充分，到時候沒有多少時間可以“浪費”，針對碎片時間的生意可能就沒那么好做了。到了那時候，人們想要“浪費”的時間，很可能將是被計劃出來的徹底用于放松身心的時間。
  （摘編自王小舒《大美中國?姹紫嫣紅開遍》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．消費者為了打發(fā)“等候時間”，有了碎片化消費的需求，這是“等待經濟”出現(xiàn)的一個重要前提。
  B．碎片化消費是“等待經濟”的重要特征，但是碎片化消費項目并不是消費者的一種生活必需項目。
  C．“等待經濟”的設備和產品的投放，既要做好市場調查，找到優(yōu)質點位，也要注重市場的鋪設數量。
  D．如果人們對于時間的計算更加精準，“浪費”的時間就會變少，“等待經濟”的市場就會“縮水”。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．打發(fā)時間、無須專人看管、支付便捷、娛樂性強，這些都是“等待經濟”這一嶄新經濟形態(tài)的重要特點。
  B．實現(xiàn)商業(yè)營銷和消費需求精準對接、把額外消費轉化為常規(guī)消費等，都可以視為對消費升級趨勢的順應。
  C．材料三表明影院大廳、機場候機大廳、車站候車室、商場主要樓層通道都是“等待經濟”的優(yōu)質點位。
  D．“等待經濟”這一商業(yè)模式的發(fā)展，很大程度上會受制于移動通信技術水平及大數據、人工智能的運用情況。
  （3）圍繞“等待經濟”的特點，結合材料所給信息，談談如何促進“等待經濟”良性發(fā)展。
  組卷：3引用：10難度：0.6

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（三）文學類文本閱讀（15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題破云之血
  酉蕾寧
        高個兒紅軍倚著樹干一動不動，弄得鄉(xiāng)民趴在灌木叢中大氣都不敢喘。鳥兒們像被槍聲嚇破了膽，這兒靜得讓人頭皮發(fā)麻。吸引他跟隨這個掉隊軍官翻山越嶺的，是那個看上去鼓囊囊的皮包。都在講這支綴五角星的軍隊見土豪就打，值錢的東西肯定不會少。鄉(xiāng)民樸素地打著自己的小九九。只是那把系著紅綢帶的手槍讓人懼怕，他只得以豺狗般的耐心等候獵物乏累并打盹。
        透過樹冠的縫隙，高個兒紅軍沒見到一絲陽光，他郁郁地嘆口氣：幾萬戰(zhàn)友的熱血還沒能爭來一片燦爛，那么再加上一個吧。他為解救大眾而不惜生命的熱忱和此時的體溫一樣滾燙。這樣的病體看樣子不能隨部隊遠征了，他打開文件包拿出張《紅星報》，用短鉛筆頭在空白處唰唰地寫，眼淚不由自主掉下來——親愛的首長、同志們，一個信念堅定的共產黨人離你們遠了，心卻更近……忽地有串窸窸窣窣的聲音使他警覺地豎起了耳朵！
        鄉(xiāng)民憑幾十年逮兔捉狼的經驗馬上判定危險已近，他顧不得窺探了，就地滾出去好幾米遠，但那只陰森的野獸比他更敏捷，早竄到他身后等著了?！皢琛薄菑P從胸腔里發(fā)出可怕的嗥叫聲，一股豺狗特有的味兒直撲他鼻口。鄉(xiāng)民來不及躲藏與反抗，只好緊閉雙目等候末日的到來。叭叭！兩聲清脆的槍響使他不禁跪倒在地，半天都沒緩過氣。
        老鄉(xiāng)，它死了。高個兒紅軍手里握著的手槍還冒著藍煙，蠟黃的臉滿是關切，沒事吧你？鄉(xiāng)民膽怯地垂下臉。這里有民防團嗎？高個兒紅軍左右看看，他知道開槍會暴露自己的行蹤，但為救下這個鄉(xiāng)民他無怨無悔。而鄉(xiāng)民細而亮的眼不由自主又瞟向那個皮包。你能帶我走出這座大山？高個兒紅軍伸手拉起鄉(xiāng)民時和氣地笑笑。鄉(xiāng)民全身顫栗了：手里多了兩枚圓圓的銅板。看樣子跟這個軍官真對了。
        大山綿綿，云層厚厚。高個兒紅軍跟著一言不發(fā)的鄉(xiāng)民深一腳淺一腳地走，揪心地看他凍紅的赤腳與襤褸的衣衫。頭頂的天幕昏沉沉的，可能只有鮮紅的領章帶給鄉(xiāng)民一絲溫暖了。凜冽的山風撲向高個兒紅軍，他全身開始發(fā)抖。這是在紅軍中長期肆虐、無藥醫(yī)治的“打擺子”，在它面前，信念之墻有多堅固呢？他強撐著跟鄉(xiāng)民鉆進一個黑乎乎的山洞。我去看看前面有沒有民防團。鄉(xiāng)民急慌慌道了句，偷偷張望那個黑黝黝的槍口，發(fā)現(xiàn)它老在抖動。
        跑出好一段路，鄉(xiāng)民手按著胸口，仿佛心都要跳出來。這個山洞里的秘密找誰訴說？為了鎮(zhèn)靜下來，他蹲在一條小溪邊撩起涼水洗臉，這時一個更冰涼的東西抵上了他的脖子。小子，你丟魂了吧？看見誰了？——那是幾個循著槍聲巡山的團丁。鄉(xiāng)民覺得所有槍口飛出來的都是閻王爺的索命小鬼。
        團丁用幾支長槍頂著不太情愿的鄉(xiāng)民往山洞處走，快到洞口時，一向木訥的鄉(xiāng)民猛地扭頭與團丁討價還價：我只要那個皮包行嗎？話音未落他便結結實實挨了幾槍托。窮鬼，你算什么玩意？小心吃老子的槍子兒。想起那條嘟嘟冒血的豺狗以及那張和氣的臉，鄉(xiāng)民心里堵得慌，他的腳步明顯慢下來。進去！把共匪帶出來！團丁如臨大敵般拉槍栓占地形，把他死命推進了洞口。
        山洞里空空如也，哪還有人影！石頭上放著一雙布鞋，鄉(xiāng)民拿起鞋里面的一張紙條，像看一張?zhí)鞎蛔R字。好久團丁縮頭縮腦進來了，一把搶過那張紙條費力地念：老鄉(xiāng)，這鞋留給你。好哇！你把共匪放跑了！團丁氣得哇哇大叫，把他捆得嚴嚴實實丟在角落里，沖出山洞四散追去。一時槍聲大作！
        鄉(xiāng)民第一次發(fā)現(xiàn)自己絞腸似的難受，他在心里默默念叨：紅軍，你快跑吧……
        槍聲漸漸平息，洞口那塊天奇異地散開了，露出些隱紅來。鄉(xiāng)民怎么都覺得那跟紅軍有關。
  （1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說中的主人公高個兒紅軍無名無姓，是作者有意為之，高個兒紅軍只是幾萬紅軍的代表，更具有普遍性。
  B．鄉(xiāng)民因覬覦高個兒紅軍的東西而跟蹤他，作者卻用“樸素”一詞寫他的心理，其中蘊含了作者的同情與理解。
  C．小說寫鄉(xiāng)民“全身顫栗”“急慌慌”“仿佛心都要跳出來”，全都表現(xiàn)出鄉(xiāng)民對高個兒紅軍手中那把手槍的恐懼。
  D．高個紅軍與團丁形成對比，都帶著令人恐懼的槍，對鄉(xiāng)民的態(tài)度卻截然不同，這也正是能否贏得鄉(xiāng)民之心的根本。
  （2）小說中“紅軍救鄉(xiāng)民”的情節(jié)有什么作用？請結合作品簡要分析。
  （3）小說標題“破云之血”意蘊豐富，請結合全文談談你的理解。
  組卷：7引用：6難度：0.5

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三、語言文字運用（20分）

• 9．請仿照示例，從下面的英雄人物中選擇一位，結合他的生平事跡，為其寫一段不少于100字的頒獎詞。
  示例：
  蘇軾      他半生顛沛，常常行走在貶謫的路上。他的足跡跨越半個中國，遠達時為荒蠻之地的海南島。他屢遭坎坷，卻始終熱愛生命；仕途崎嶇，卻對國家忠貞不渝。他窮得只有靠種地為生，卻怡然自得。
        他把苦難研成墨，他把貶謫當成筆，揮毫出一首又一首豪放曠達的辭章。他讓我們領悟到：面對生活坎坷所應有的樂觀態(tài)度，面對人生浮沉所應有的強勁風度。
        聽，這個命途多舛的靈魂在唱歌。
        英雄人物：燭之武　　荊軻　　項羽　　劉邦　　樊噲
  組卷：0引用：3難度：0.5

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四、寫作。（60分）

• 10．閱讀下面的文字，根據要求寫作。
        在你的生命歷程中，一定有過這樣一個人，或如清香怡人的百合，或如淡雅沁心的野菊，或如逐日歡笑的向日葵，……
        請在“心田上的______”這一短語的橫線處填上一種植物，并以此為題，寫一篇不少于800字的記敘類文章。
  組卷：2引用：3難度：0.6

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