試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年遼寧省撫順市新賓縣七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/8/9 8:0:9

一、選擇題(本題30道小題,每題1分,共30分。請將正確答案涂在答題卡上)

  • 1.隨地吐痰損人不利己,其產(chǎn)生于( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 2.肝炎病人怕吃油膩食物的原因是( ?。?/h2>

    組卷:179引用:64難度:0.5
  • 3.人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 4.下列反射中與成語“望梅止渴”屬于同一種反射類型的是( ?。?/h2>

    組卷:188引用:8難度:0.9
  • 5.面粉有標粉和精粉,吃標準粉更好,可預防腳氣病等,原因是其含有( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 6.人體的肝能夠把胡蘿卜素轉(zhuǎn)化成維生素A,因此肝病患者同時易患( ?。?/h2>

    組卷:15引用:6難度:0.4
  • 7.激烈的球賽使球迷面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,導致這一變化的激素主要是(  )

    組卷:51引用:6難度:0.9
  • 8.學習了“食物中的營養(yǎng)物質(zhì)”,小剛提出了以下飲食建議,其中,不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.6
  • 9.為抗擊新冠肺炎,支援被封城的武漢,全國各地陸續(xù)向武漢發(fā)送物資,有多種蔬菜、水果、米面、油等。從營養(yǎng)均衡看,他們還需要的食品是( ?。?/h2>

    組卷:135引用:12難度:0.7
  • 10.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化而直接吸收的是( ?。?br />①蔗糖
    ②脂肪
    ③蛋白質(zhì)
    ④水
    ⑤無機鹽
    ⑥維生素

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 11.珍惜勞動成果,“光盤”行動我先行,同時應關注食品安全。下列行為或做法合理的是( ?。?br />①把一時吃不完的新鮮蔬菜放冰箱保鮮
    ②把吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用
    ③夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑
    ④購買食品注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 12.取適量新鮮豬血分別加入編號a-d的4支試管,其中a、b試管添加適量檸檬酸鈉,c、d試管什么也不加,靜止一段時間的結(jié)果是(  )

    組卷:64引用:3難度:0.6

二、識圖作答題(每空2分、其中[]填數(shù)字填文字、共64分)

  • 35.肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的一種慢性呼吸道傳染病。如圖為肺結(jié)核流行環(huán)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

    (1)圖中A為肺結(jié)核患者,從傳染病流行的環(huán)節(jié)分析,A屬于
     
    ,B屬于
     
    。
    (2)據(jù)圖判斷肺結(jié)核可以通過
     
    傳播。
    (3)如果圖中B接種過卡介苗,她體內(nèi)就會有抵抗結(jié)核桿菌的一種特殊蛋白質(zhì)--
     
    ,能有效預防肺結(jié)核。她獲得的這種免疫屬于
     
    (填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。

    組卷:44引用:3難度:0.4

三、實驗探究(6分)

  • 36.某生物興趣小組的同學設計了如表所示的實驗方案,以探究“口腔中淀粉的消化”。請分析并回答下列問題:
    試管編號 加入的物質(zhì) 反應時間 檢測試劑 實驗結(jié)果
    A組 饅頭(整塊)+2毫升清水 8分鐘 碘液 變藍
    B組 饅頭(切碎)+2毫升唾液 8分鐘 碘液 不變藍
    C組 饅頭(整塊)+2毫升唾液 8分鐘 碘液 變淺藍
    D組 饅頭(切碎)+X 8分鐘 碘液 變藍
    (1)表中的“X”應該為
     
    。表中所設計的各組實驗,沒有必要的一組是
     
    。
    (2)若要探究唾液對淀粉的消化作用,實驗時應該選擇哪兩組編號?
     
    。
    (3)B組和C組對照,探究
     
    ,變量是切碎。
    (4)為了更真實地模擬口腔條件,同時利用縮短反應時間,設計的各組實驗應放在
     
    ℃的水浴中進行。
    (5)本實驗檢測淀粉是否存在用到的實驗原理是
     

    組卷:29引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正