2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市海城市孤山中學(xué)九年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（4月份）

一、積累與運(yùn)用（30分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．懇切（kěn）    剎那（shà）       辟如（pì）    銷聲匿跡（xiāo）

  B．彌漫（ní）       殞石（yǔn）     欺侮（wǔ）   銳不可擋（dāng）

  C．解剖（pōu）    脊梁（jǐ）         拘泥（nì）    間不容發(fā)（jiān）

  D．浮躁（zào）    纖維（qiān）      慰籍（jiè）   無(wú)可奈何（nài）
  組卷：23引用：1難度：0.9

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• 2．依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      中國(guó)人把善事父母稱之為“孝”?；仡櫸覀兊臍v史，孝的觀念          ，任五千年時(shí)空變幻，始終在古老的東方大地上代代         。古代有很多關(guān)于孝道的故事，如今，我們的一句感謝、一個(gè)電話、一個(gè)親昵的舉動(dòng)，讓孝道在日常生活中傳遞、交融，也是彌足珍貴。古人          以孝治國(guó)，影響了數(shù)十個(gè)朝代，在全民建設(shè)和諧社會(huì)的今天，孝文化依然發(fā)揮著           的道德基礎(chǔ)的作用。

  A．源源不絕 傳遞 倡導(dǎo) 舉足輕重

  B．源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 傳承 建議 中流砥柱

  C．源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 傳承 倡導(dǎo) 舉足輕重

  D．源源不絕 傳遞 建議 中流砥柱
  組卷：27引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．是否擁有自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，對(duì)于維護(hù)領(lǐng)土安全、經(jīng)濟(jì)安全和保障公共安全具有重要作用。

  B．“有教無(wú)類”的教育思想影響著后世的眾多教育工作者，無(wú)論什么時(shí)候，這個(gè)教育思想都有著極其深遠(yuǎn)的意義。

  C．這個(gè)新成立的視力健康管理機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)是為青少年視力健康管理工作提出咨詢和專業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。

  D．中國(guó)共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展“清明祭英烈”主題活動(dòng)，活動(dòng)閱讀量超過(guò)13億以上。
  組卷：24引用：1難度：0.7

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• 4．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．路遙的《平凡的世界》這部小說(shuō)，情節(jié)波瀾起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

  B．廣大醫(yī)護(hù)人員為疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了專業(yè)支撐，筑起了生命防線，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

  C．每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈，既要薪火相傳，也要與時(shí)俱進(jìn)。

  D．為了把角色扮演得入木三分，同學(xué)們拿到劇本就開(kāi)始準(zhǔn)備，熟悉并揣摩人物形象。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 5．下列對(duì)名著的表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《童年》中阿廖沙是一個(gè)有正義感、有同情心的人，他十分痛恨外祖父和舅舅虐待小茨岡的行為，同情小茨岡和格里戈里。

  B．《西游記》中在羅剎女拿假芭蕉扇欺騙了唐僧師徒之后，孫悟空來(lái)到了積雷山魔云洞央求當(dāng)年的結(jié)拜兄弟，卻遭到了牛魔王愛(ài)妾玉面公主的辱罵。

  C．《簡(jiǎn)?愛(ài)》采用第一人稱的寫法，小說(shuō)中的主人公敢和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突，毅然離開(kāi)懲罰凌辱她的寄宿學(xué)校，愛(ài)上與她地位懸殊的羅切斯特，都是因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上是平等的。

  D．《朝花夕拾》中，在日本留學(xué)時(shí)，“我”與范愛(ài)農(nóng)為要不要發(fā)電報(bào)痛斥清政府一事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但當(dāng)時(shí)“我”還是很喜歡他。
  組卷：31引用：1難度：0.9

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三、寫作（60分）

• 15．作文。
  ??現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉耐馕镉|發(fā)深藏于心中的情感。如：一張小學(xué)時(shí)的舊照片會(huì)令我們想起剪不斷的同窗情，一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”會(huì)讓我們想起剪不斷的師生情，一本家庭紀(jì)念冊(cè)會(huì)讓我們想起剪不斷的親情……
  ??請(qǐng)以“剪不斷的_____”為題寫一篇文章。
  ??提示：先將橫線部分補(bǔ)充完整，然后按要求作文。700字左右，文體自選（詩(shī)歌除外），不得抄襲和套作，文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
  組卷：4引用：6難度：0.5

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• 16．作文。
        縷縷花香，帶我追憶美好的歲月；淡淡茶香，引我陷入深深的哲思；陣陣書香，伴我探尋未知的奧秘……尋得一縷香，收獲的是溫馨，是力量，是領(lǐng)悟，是成長(zhǎng)……請(qǐng)以“尋香”為話題，寫一篇作文。
        要求：①請(qǐng)圍繞話題，自擬題目；
        ②除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等；
        ③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；
        ④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；
        ⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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