2023-2024學(xué)年山東省濟南市歷下區(qū)七年級(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/10/21 15:0:2
一、單項選擇題(本大題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)
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1.如表中有關(guān)生物特征的敘述及其實例,不正確的是( ?。?br />
選項 生物特征 實例 A 生物能對外界刺激作出反應(yīng) 含羞草受到觸碰葉片合攏 B 生物能排出體內(nèi)廢物 人體排尿 C 生物的生活需要營養(yǎng) 植物根從土壤中吸收水和無機鹽 D 生物都是由細胞構(gòu)成的 流感病毒 A.A B.B C.C D.D 組卷:388引用:17難度:0.9 -
2.地球是人類賴以生存的家園,有生物生存的圈層叫生物圈。下列有關(guān)生物圈的說法不合理的是( ?。?/h2>
A.生物圈具備生物生存的陽光、水分、空氣、適宜的溫度,穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等基本條件 B.生物圈是由全部動物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體 C.生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層 D.生物圈的范圍大致是海平面以下10千米和海平面以上10千米之間 組卷:28引用:9難度:0.7 -
3.小明發(fā)現(xiàn)螞蟻排成一隊向前爬。于是他猜測:是前面螞蟻留下了信息。小明的猜測屬于科學(xué)探究步驟中的( ?。?/h2>
A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制訂計劃 D.得出結(jié)論 組卷:10引用:3難度:0.5 -
4.珍?古道爾從事野生黑猩猩行為特征的研究過程中,使用到的研究方法主要是( ?。?/h2>
A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.測量法 組卷:10引用:1難度:0.8 -
5.根據(jù)巴斯德實驗的圖示,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
A.該實驗設(shè)計體現(xiàn)了對照原則,B瓶起對照作用 B.該實驗設(shè)計體現(xiàn)了單一變量原則,變量是玻璃瓶頸 C.實驗設(shè)置單一變量目的是排除其他因素的干擾 D.該實驗結(jié)論是使肉湯變質(zhì)的微生物是肉湯本身產(chǎn)生的 組卷:52引用:4難度:0.7 -
6.下圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( ?。?br />
A.a(chǎn)→c→d→b B.c→d→a→b C.a(chǎn)→b→c→d D.a(chǎn)→d→b→c 組卷:58引用:31難度:0.9 -
7.圖中1~4表示概念之間的關(guān)系,下列不屬于圖中關(guān)系的是( ?。?/h2>
A.植物 裸子植物 被子植物 水杉 B.細胞 細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) C.生物 真核生物 原核生物 銀杏 D.葉片 表皮 葉肉 保衛(wèi)細胞 組卷:7引用:1難度:0.5 -
8.中國科學(xué)家團隊將鹿茸干細胞引入小鼠的頭部,這些干細胞成功地在小鼠頭蓋上形成鹿角樣的骨骼組織。完成該過程所進行的生命活動主要是( )
A.細胞的分裂 B.細胞的生長 C.細胞的分化 D.細胞的衰老 組卷:11引用:1難度:0.5 -
9.實驗室有一張細胞臨時裝片,小華同學(xué)用顯微鏡觀察后,判斷其為植物細胞。他觀察到的下列結(jié)構(gòu)中,不能作為判斷依據(jù)的是 ( ?。?/h2>
A.細胞壁 B.細胞核 C.葉綠體 D.大液泡 組卷:205引用:13難度:0.7 -
10.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.動、植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體 B.細胞分化時細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 C.煮菠菜時水變成綠色是因為破壞了細胞壁 D.切西瓜流出的紅色汁液來自細胞質(zhì) 組卷:8引用:1難度:0.5
二、非選擇題(本題包括6個小題,每空1分,共50分。請考生用黑色簽字筆將答案寫在答題紙上,答案寫在試卷上無效。)
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30.請將下列有關(guān)“綠葉在光下制造淀粉”探究活動的內(nèi)容填寫完整。
(1)請寫出該實驗操作的正確順序是3→
(2)暗處理:將天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是運走耗盡葉片中原有的
(3)部分遮光:把上述經(jīng)過暗處理的天竺葵用黑紙把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來,用曲別針夾緊。這樣目的是設(shè)置
照光:在將該盆天竺葵移至陽光下照射30分鐘。
(4)脫色:在步驟5用酒精隔水加熱,所用酒精的作用是脫去葉片中的
(5)滴加碘液:對該葉片滴加碘液、顯色、觀察。實驗結(jié)果顯示,葉片見光部分
(6)分析實驗結(jié)果,得出結(jié)論:①綠葉在光下產(chǎn)生了組卷:16引用:1難度:0.5 -
31.如圖一是大棚作物及葉片進行的生理活動示意圖。圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線圖,圖三和圖四為探究植物某生理活動的實驗裝置示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)從光合作用的過程考慮,圖一中②代表的氣體是
(2)從蒸騰作用的過程考慮。圖一中①代表的氣體是
(3)白天光照較充足時,為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是適當(dāng)增加大棚內(nèi)的
(4)為探究植物的某生理活動,某同學(xué)將大棚植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),一段時間后將其中的氣體通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變
(5)如圖四所示,瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭立即熄滅,其原因是種子進行呼吸作用組卷:35引用:1難度:0.3