2022-2023學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9
一、選擇題（每小題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共50分）
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1．習(xí)總書記每逢教師節(jié)來臨，或者深入學(xué)?？赐處煂W(xué)生，或者以書信形式向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。這樣做是因?yàn)椋ā 。?br />①尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德
②教師是人類文明的主要傳承者之一
③教師承擔(dān)著教書育人的使命
④教師對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展起決定作用組卷：2引用：4難度：0.8 -
2．《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求，這說明在現(xiàn)代社會(huì)教師是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.9 -
3．有的老師熱情奔放，很能感染學(xué)生；有的老師上課幽默風(fēng)趣，屬活潑愉快型；有的老師深入淺出，屬沉穩(wěn)柔和型。面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.8 -
4．畢業(yè)之際，一位同學(xué)在送給老師的紀(jì)念冊(cè)中寫到：“謝謝您，在我困難時(shí)，無比珍貴的幫助：在我順利時(shí)，幾句批評(píng)的鞭策：我多幸運(yùn)，遇到了您!”這句話讓我們明白（ ?。?br />①成才與否的關(guān)鍵全在老師的教導(dǎo)
②要正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)
③要理解和寬容老師的缺點(diǎn)與過失
④老師是我們成長道路上的引路人組卷：18引用：5難度：0.7 -
5．電影《老師?好》中有這樣一段旁白：“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了這段最好的時(shí)光?！边@段話揭示了一種良好的師生關(guān)系。下列對(duì)這種師生關(guān)系的理解正確的有（ ）
①建立在平等、民主的基礎(chǔ)上
②師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)
③學(xué)生就是知識(shí)的接受者，應(yīng)該絕對(duì)服從老師
④老師是教學(xué)的權(quán)威，學(xué)生要想取得優(yōu)異的成績就要完全聽老師的組卷：43引用：2難度：0.6 -
6．“家庭的一個(gè)重要意義在于給人以一個(gè)沙漠中的綠洲，一個(gè)海洋中的小島?！边@句話和右圖告訴我們（ ）
①家只是一所房子，某個(gè)地域
②家是我們身心的寄居之所
③家里有親人，家中有親情
④家是代代相承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖輕松的避風(fēng)港組卷：65引用：7難度：0.7 -
7．“孝”在歷史上有不同的寫法，如
．《論語?學(xué)而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列言行與此相一致的是（ ）組卷：89引用：14難度：0.7 -
8．《論語?學(xué)而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。因此，對(duì)于父母，我們（ ?。?/h2>
組卷：143引用：14難度：0.8 -
9．愛在家人間，如表祖孫倆的對(duì)話啟示我們（ ?。?br />
①孝親敬長，體味親情
小明：奶奶，我想學(xué)做一道菜，您教教我吧！
奶奶：好呀！我來教你。
奶奶：小明，這個(gè)新手機(jī)怎么用？你來教教奶奶。
小明：好的！包教包會(huì)，免學(xué)費(fèi)。
②懂得感恩，言聽計(jì)從
③溝通交流，增進(jìn)理解
④相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步組卷：46引用：12難度：0.6 -
10．2023年5月，以“家教伴成長協(xié)同育新人”為主題，全國婦聯(lián)、教育部正式啟動(dòng)2023年全國家庭教育宣傳周活動(dòng)。匯聚家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方力量，大力普及家庭教育促進(jìn)法，廣泛宣傳家庭教育科學(xué)理念知識(shí)，營造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍。開展家庭教育宣傳周活動(dòng)有利于（ ?。?br />①引導(dǎo)家長依法有序開展家庭教育
②全部傳承我國傳統(tǒng)家庭文化
③教育孩子傳承和弘揚(yáng)好家教、好家風(fēng)
④確保每一位孩子做到孝親敬長組卷：42引用：1難度：0.7
二、非選擇題（包括5個(gè)大題，共50分）
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29．2022年9月5日，參與四川瀘定地震救援的四川省森林消防總隊(duì)阿壩支隊(duì)汶川大隊(duì)消防員張自立，因懷抱嬰兒的圖片在網(wǎng)絡(luò)刷屏，讓眾多網(wǎng)友為之動(dòng)容，被稱為“汶川哥哥”。張自立是14年前震驚全國的5.12大地震親歷者。14載光陰流轉(zhuǎn)，從汶川地震的親歷者，到瀘定地震的救援者，張自立實(shí)現(xiàn)了“長大了我也要去救人”的夙愿。
從“汶川哥哥”身上你看到了什么樣的生命態(tài)度？組卷：19引用：1難度：0.5 -
30．感動(dòng)中國2022年度人物陸鴻，他的逆襲勵(lì)志故事，感動(dòng)萬千網(wǎng)友。一歲時(shí)，陸鴻因一場大病成了腦癱，他的童年時(shí)光也因此在痛苦中度過。初中畢業(yè)后，陸鴻去找工作，卻因身體狀況被拒，只能去叔叔的廠里學(xué)敲白鐵皮。為了這份來之不易的工作，陸鴻學(xué)會(huì)騎自行車上下班，每天往返50公里。在路上，他不知摔過多少次跤。由于手不靈活，陸鴻的手指經(jīng)常被敲出血，但他始終咬牙堅(jiān)持著。漸漸地，陸鴻的手藝越來越好。2012年，陸鴻盤下了一家照相館。憑借著技術(shù)與認(rèn)真，陸鴻打動(dòng)了顧客，照相館的生意越來越好。2017年，在蘇州市吳江區(qū)殘聯(lián)幫助下，陸鴻開了一家相冊(cè)工廠，并吸納殘疾人就業(yè)。后來，工廠40多名員工中，有30多名是殘疾人。如今公司年收入達(dá)到1300萬元，帶動(dòng)150多名殘疾人脫貧致富。命運(yùn)的重重打擊，并沒有使陸鴻喪失對(duì)生活的信心，他付出了比別人更多的心血和精力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn)，成為人生路上的勇士和強(qiáng)者。
（1）陸鴻遇到了哪些挫折？
（2）從陸鴻身上可以看出挫折有什么積極影響？
（3）陸鴻的經(jīng)歷啟示我們應(yīng)如何面對(duì)挫折，增強(qiáng)生命的韌性？組卷：51引用：1難度：0.2