教科版五年級(jí)下冊(cè)《第二單元 熱》2019年單元測(cè)試卷(18)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.熱可以沿著物體傳遞,從溫度
組卷:7引用:8難度:0.7 -
2.有很多方法可以產(chǎn)生熱,比如
組卷:2引用:2難度:0.6 -
3.水受熱后體積
組卷:8引用:3難度:0.5 -
4.不同物體的傳熱
組卷:1引用:4難度:0.6 -
5.水受熱時(shí)體積膨脹,受冷時(shí)體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做
組卷:0引用:1難度:0.7 -
6.熱傳遞的方式的有三種:
組卷:12引用:38難度:0.7 -
7.液體溫度計(jì)根據(jù)液體
組卷:10引用:53難度:0.6 -
8.不同的物體傳遞熱的速度不同,像鋼勺這樣導(dǎo)熱性能好的物質(zhì)稱為熱的
組卷:0引用:1難度:0.7 -
9.在做
組卷:0引用:1難度:0.7 -
10.水、空氣、銅和鋼都有熱脹冷縮的性質(zhì),所以我們可以得出
組卷:0引用:3難度:0.7 -
11.鋼鐵造的橋在溫度變化時(shí)會(huì)
組卷:17引用:14難度:0.7 -
12.不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是
組卷:4引用:6難度:0.7 -
13.熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)熱
組卷:0引用:1難度:0.7 -
14.銅球在加熱后不能穿過鐵環(huán),冷卻后
組卷:4引用:2難度:0.8 -
15.裝冷水的小塑料袋放入熱水中會(huì)
組卷:0引用:2難度:0.7 -
16.一般物體在受熱時(shí)體積
組卷:17引用:12難度:0.7 -
17.通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫
組卷:18引用:27難度:0.8
二、判斷題
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18.冬天電線桿上的電線繃得緊,夏天電線就比較松弛是熱脹冷縮的緣故。
組卷:6引用:5難度:0.5 -
19.鐵軌之間留有縫隙主要是為了節(jié)約鋼材。
組卷:8引用:14難度:0.7 -
20.所有物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
組卷:19引用:110難度:0.6 -
21.加熱燒杯內(nèi)的水時(shí),在三腳架上墊上石棉網(wǎng)是為了加快熱傳遞。
組卷:2引用:3難度:0.7 -
22.把剛煮熟的雞蛋浸入冷水中,再剝雞蛋的皮更容易。
組卷:7引用:5難度:0.5 -
23.衣服能給人體增加熱量,所以冬天我們要多穿衣服。
組卷:1引用:3難度:0.6
六、簡(jiǎn)答題
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70.多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來?請(qǐng)解釋原因。
組卷:7引用:3難度:0.6 -
71.乒乓球不小心被踩癟了,但沒有破損,請(qǐng)你想辦法讓癟了的乒乓球再鼓起來,并說明其中的道理。
組卷:0引用:12難度:0.5