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2020-2021學年陜西省銅川市印臺區(qū)五年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題。

  • 1.判斷下面詞語中加點字的讀音,正確的打“√”,錯誤的請改正。
    暗(huì)
     
     
    (jūn)
     
    集(chóu)
     
    (làn)
     
    (càng)
     
    (wù)
     
    物(suì)
     
    油(gǎi)
     

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.讀拼音,寫字詞。
    lǒng
     
    附y(tǒng)ōng
     
    dǎo
     
    líng dang
     
    niǔ kòu
     
    dòu
     
    窗l(fā)ián
     
    lǒu
     
    cí  xiáng
     
    máo dùn
     

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 3.多音字組詞。
    ?。?/td> ①báo
     
    ②bó
     
    嚇: ①hè
     
    ②xià
     
    晃: ①huǎng
     
    ②huàng
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.先將詞語補充完整,再選詞填空。
     
     
    手疾
     
     
     
     
     
    情不
     
    養(yǎng)
     
     
    她從小過著
     
     的生活,如今家境敗落,不得不出來打工維持生計。一年時間過去,同事們看著她從最初
     
     的工作狀態(tài),到現(xiàn)在做什么都一副 
     
    的樣子,都對她刮目相看,紛紛表示要努力向她看齊。

    組卷:1引用:2難度:0.7

四、閱讀樂園(24分)

  • 13.課外閱讀。
    老師的腰圍      ①我曾在一所小學聽數(shù)學課。老師是個女的,胖胖的,40來歲。講完厘米、分米和米的概念后,她讓學生們測量桌子、鉛筆和手臂的長度。兩分鐘后,被點名的同學報出答案,都得到了表揚,張張小臉漲得紅紅的,嘴巴笑成了一朵朵花。
          ②老師說,我們再找找別的東西測量一下。老師的話剛講完,一個男孩噌地站起來:“老師,我想量量你的腰圍。”
          ③教室里一下靜了,同學們都轉(zhuǎn)過頭或側(cè)過身看著這個男孩,而后又把目光對著老師。老師低頭看了一下自己的腰,然后靜靜地看著那個學生,笑道:“好啊,你來量吧。”
          ④小男孩拿著尺子,飛快地跑到老師面前。他用手按住尺子的一端,讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭,翻了好幾趟。他說出了一個答案:“87厘米。”“不錯,他量得很認真,答案也比較接近?!崩蠋煹脑掞@然激起了其他同學的表現(xiàn)欲,她不失時機地問:“其他同學有沒有更好的辦法,測得更準確一些?”她的話音剛落,一個胖乎乎的女孩站起來說:“老師,我有,我用手?!?br />      ⑤小女孩已經(jīng)開始往老師面前跑了。老師問:“你用手怎么量呢?”小女孩說:“我一掌是11厘米,我看看是幾掌就知道了?!崩蠋熜α耍∨⒌氖衷诶蠋煹难吓懒艘蝗χ?,她就報出了答案:“89厘米?!?br />      ⑥“還有沒有更好的辦法?”笑容在老師的臉上綻放。片刻之后,前排的一個男孩站起來:“老師,你把褲腰帶解下來,我們一量就知道了?!崩蠋熉牶箝_懷大笑,一邊笑,一邊真的解下了褲腰帶。
          ⑦男孩量出的是90厘米,這當然是最準確的一個答案。老實說,那位老師并不算漂亮,但那節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課。
    (1)請用簡潔的語言概括出短文的主要內(nèi)容。
     

    (2)“小女孩的手在老師的腰上爬了一圈之后”這句話中的“爬”字用得好不好?為什么?
     

    (3)從老師講完厘米、分米和米的概念后,就讓同學們動手測量,可以看出這是一位
     
    的老師;從老師笑著鼓勵且允許同學們用各種方法來測量她的腰圍,可以看出這是一位
     
     的老師。
    (4)“老實說,那位老師并不算漂亮,但那節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課。”這句話中的兩個“漂亮”分別是什么意思?
     

    組卷:10引用:2難度:0.1

五、習作天地(25分)

  • 14.習作天地。
          題目:銘記在心中的
          
           提示:橫線上可填“一句話”“一個人”“一個微笑”……用具體的事情表達出自己的真情實感。
          要求:①先將題目補充完整,再作文;②不要抄襲,不要套作;③表述清楚,內(nèi)容完整;④語句通順,書寫規(guī)范;⑤正確使用標點符號;⑥不少于 400 字。

    組卷:9引用:2難度:0.5
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