2022-2023學(xué)年廣東省梅州市五華縣八年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/8/25 17:0:9
一、積累運(yùn)用(30分)
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1.默寫古詩文。
(1)
(2)老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,
(3)
(4)相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。
(5)從“組卷:5引用:2難度:0.6 -
2.根據(jù)拼音寫詞語。
(1)我雙手合十,面向各拉丹冬威嚴(yán)的雪峰行了跪拜大禮,qián chéng
(2)在他們的身后刮來lǐn liè
(4)(他)時(shí)而說些huá zhòng qǔ chǒng組卷:8引用:2難度:0.8 -
3.下面加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“雪容融”娃娃、手辦等產(chǎn)品延續(xù)了冰墩墩的熱潮,其周邊商品也一再售罄。 B.孔繁森不僅告誡別人,也時(shí)時(shí)警醒自己,他在筆記本上寫下箴言:“勤奮、廉潔、坦誠、開拓。” C.父親垂垂暮老,近年來罹患各種疾病,尤其是高血壓,常常令他血?dú)夥絼?/bdo>,脾氣暴躁。 D.小時(shí)候,奶奶經(jīng)常給我講一些怪誕不經(jīng)的故事,每每使我入了迷,總纏著她繼續(xù)講。 組卷:11引用:2難度:0.8
二、閱讀(40分)
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8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
那些疼我的人
丁立梅??①三月天,蜜蜂從土墻的洞里鉆出來,嗡嗡鬧著。柳樹綠了,桃花開了,油菜花更是開得驚心動魄,幅展出一望無際的黃。20世紀(jì)70年代的鄉(xiāng)下,這個(gè)時(shí)候,正是青黃不接。有什么可吃的呢?沒有的。
??②我去爬屋后的小木橋。小木橋搭在小河上方,橋下終年河水潺潺。湍急的水流,在幼小的我的眼里,很可怕,我害怕從橋縫里掉下去。那樣的害怕,最終會被一種向往所抵消。爬過木橋,就可以去幾里外的外婆家,外婆會給我一只煮雞蛋,或是一捧炒蠶豆。這是極香的誘惑!
??③我很幸運(yùn),每次都能安全地爬過木橋去。矮矮的外婆見到我,眼睛笑瞇成一條縫。她手里正補(bǔ)著衣服,或是納著鞋底,她會立即放下手里的活兒,她的手會撫過我的臉,是沙子吹過的感覺,很糙,卻極暖。然后去灶邊生火。一瓢清水倒進(jìn)鍋里,騰起一股熱浪來,我知道,我可以有煮雞蛋吃了。一臉威嚴(yán)的外公埋怨她:“那是換鹽的雞蛋啊,家里快沒鹽了?!蓖馄艙踔f:“小點(diǎn)兒聲,別嚇著孩子?!彼麄冊谖堇镟朽星星械爻?。我不管那些的,有外婆護(hù)著,有香香的煮雞蛋可以吃,便覺得自己是世上最幸福的孩子。
??④我有過幾次大難不死的經(jīng)歷。母親說:“有一年,全村83個(gè)孩子都出天花了,你是最嚴(yán)重的一個(gè),高燒昏迷,不省人事。醫(yī)生說,沒治了,讓準(zhǔn)備后事。我抱著你,七天七夜沒合眼。你呀……”母親沒有繼續(xù)這個(gè)“你呀”,她笑著說起另外的事,關(guān)心我現(xiàn)在是不是還常常熬夜?!安灰疽寡剑顺圆幌?。你要好好的呀!”母親這樣說。我卻在她那一句未完的“你呀”后面浮想聯(lián)翩,想我是這么一個(gè)難纏難養(yǎng)的孩子,母親的心,不知碎過多少回。大雪天,我又突然生病,母親頂著風(fēng)雪去找醫(yī)生。醫(yī)生來了,說,不行,得趕緊送街上的醫(yī)院。街離村子有幾十里路,父親又不在家,風(fēng)大雪大的,母親卻決定一個(gè)人用拖車拖我去醫(yī)院。母親就真的上路了,用被子把我里三層外三層地裹好。一路上,母親不知跌了多少跟頭,我卻安然無恙。到了醫(yī)院,醫(yī)生看著雪人一樣的母親,感動了,立即給我檢查,是急性肺炎,晚一會兒,就難治了。我的病好了,母親的額上,卻留著指頭長的一道疤,像一條臥著的小蠶。我撫摸著母親的那塊疤,問母親后不后悔生了我。母親嗔怪地打掉我的手,說一句:“你呀……”
??⑤結(jié)婚了,遇到的那個(gè)人,不是貌若潘安,才似柳永,卻會在我生病的時(shí)候,守在身邊,給我削梨子:會在我磕疼的時(shí)候,一邊給我揉淤血的膝蓋,一邊嗔怪:“怎么這么不小心?”他會買我愛吃的雞蛋卷回來,還有我喜歡的花花草草,擺一陽臺,我還是不滿足,說還要,他答應(yīng)一聲:“好?!庇袝r(shí)我也會明知故問:“你寶貝我嗎?”他笑著答:“我不寶貝你,還能寶貝誰呢?”時(shí)光剎那停住,天荒地老。
??⑥現(xiàn)在,我在織一件毛衣。入冬了,兒子的毛衣短了。我挑橘黃的顏色,選一種小熊貓的圖案,這樣織出來,一定非常漂亮,兒子穿上,會極帥氣的。兒子在一邊看著,問:“媽媽,是給我織的嗎?”我答:“不給你織,給誰織呢?”“那么,媽媽,你是寶貝我的嗎?”我答:“我不寶貝你,還能寶貝誰呢?”思緒就在那一刻拐了彎,生命中那些疼我的人,一一浮現(xiàn)出來。我癡癡地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的,就像我疼我的兒子一樣。世間的美好,原是這樣的愛寫成的。
??⑦如今,我的外婆已去世了。值得安慰的是,她走時(shí),我在她身邊。她看著我,最后疼愛的光亮,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我的臉上,留在這個(gè)世上。
(1)閱讀選文,用簡潔的語言概括那些疼“我”的人為“我”做了哪些事。
(2)第④段中母親兩次說到“你呀……”,請結(jié)合上下文,用一兩句話將母親的語言補(bǔ)充完整并分析其心理。
第一次:你呀,
第二次:你呀,
(3)本文題目是“那些疼我的人”,選文第⑥段為什么寫“我”給兒子織毛衣以及與兒子的一番對話?談?wù)勀愕目捶ā?br />(4)請結(jié)合選文,從構(gòu)思或主題中任選一個(gè)角度,寫一段80字以上的賞析性文字。組卷:6引用:2難度:0.5
三、作文(50分)
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9.閱讀下面的文字,按要求作文。
??蠟燭點(diǎn)亮了無邊的黑夜,燈塔點(diǎn)亮了澎湃的海洋,星星點(diǎn)亮了浩瀚的天空。在我們?nèi)松械暮芏嗪诎禃r(shí)刻,點(diǎn)亮我們?nèi)松M?,照亮我們前行之路的,可能是一句鼓勵、一個(gè)問候、一本書、一部電影、一種精神、一個(gè)人……回想一下你的生活中,那些點(diǎn)亮你的人或者事物,寫下在那些時(shí)刻你的思考、感受及感悟。
??請以“點(diǎn)亮”為話題,寫一篇作文。
??要求:
(1)題目中含有“點(diǎn)亮”一詞,題目自擬;
(2)文體自選(詩歌除外);
(3)字?jǐn)?shù)500字以上;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。組卷:81引用:8難度:0.7