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2023年江西省新余市高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/30 13:42:58

一、選擇題(本題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

  • 1.關(guān)于如圖五種生物特征的敘述,正確的有幾項( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)①②③④⑤都含有蛋白質(zhì),但并不是都含有染色體
    (2)③和④在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是③沒有系統(tǒng)這一層次
    (3)①②④都能進(jìn)行光合作用,細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體
    (4)⑤是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其核酸水解可產(chǎn)生8種核苷酸
    (5)①和③在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁③無細(xì)胞壁
    (6)①②④屬于生產(chǎn)者,③屬于消費者,⑤屬于分解者

    組卷:41引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.大豆細(xì)胞的液泡的pH低于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的,鹽脅迫環(huán)境條件下,大豆細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中積累的Na+會抑制酶的活性,植物根細(xì)胞通過如圖所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ途徑降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的Na+濃度,從而降低鹽脅迫的影響,具體的生理過程如圖所示。下列說法不正確的是(  )

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某植物的花瓣形態(tài)有大花瓣(AA)、小花瓣(Aa)、無花瓣(aa)之分,花瓣顏色有紅色(BB、Bb)和白色(bb)之分,植株高度有高莖(DD、Dd)和矮莖(dd)之分。如圖是該植物某植株細(xì)胞中部分染色體及基因組成,下列有關(guān)該植株自交的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.5
  • 4.如圖為某細(xì)胞內(nèi)的一對同源染色體及其在細(xì)胞分裂過程中的變化,字母表示染色體上的基因。在細(xì)胞分裂過程中,缺失著絲粒的染色體片段因不穩(wěn)定而丟失,染色單體兩個著絲粒間的中間節(jié)段因著絲粒向兩極移動形成“雙著絲粒橋”結(jié)構(gòu),并在任一位置發(fā)生斷裂(如圖丙所示)。若配子因其細(xì)胞內(nèi)該條染色體部分片段缺失或重復(fù)而敗育,不考慮其他變異,下列敘述錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/227/ac9818d4.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:46引用:3難度:0.4

二、非選擇題

  • 11.鏈孢霉是食用菌生產(chǎn)過程中常產(chǎn)生的一種競爭性真菌,具有危害范圍廣、繁殖快、防治困難等特點。研究人員從菌袋的污染部位挑取鏈孢霉孢子,進(jìn)行了如圖所示實驗,所得實驗結(jié)果(即菌落直徑,單位:mm)如下表?;卮鹣铝袉栴}:
    殺菌劑種類 稀釋倍數(shù)
    100 300
    百菌清 5.5 11.8
    多菌靈 2.3 6.3
    霉凈克星 1.6 5.7
    霉菌高效潔 1.4 5.3
    鏈孢克星 0 4.4
    克霉靈 0 3.5
    CK 28.6
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中除了
     
    外,其余均需在燃燒的酒精燈火焰附近進(jìn)行。步驟①為配制好的PDA培養(yǎng)基經(jīng)
     
    法滅菌后,冷卻至不燙手(或50℃左右),實驗組分別加入
     
    ,然后進(jìn)行步驟②。
    (2)接種②是使用
     
    將孢子懸液用
     
    法接種在培養(yǎng)基表面。分析表中數(shù)據(jù),可以得到的實驗結(jié)論有
     
    (答出兩點)。
    (3)鏈孢霉雖可采用化學(xué)藥劑防治,但因存在
     
    (答出兩點)等缺點,研究者欲嘗試分離純化能抑制鏈孢霉生長的細(xì)菌,采用上圖中接種方法,將分離得到的單株純化細(xì)菌接種到接種有鏈孢震的培養(yǎng)基平板上培養(yǎng)3天,若某細(xì)菌和鏈孢霉之間存在拮抗線(兩個不同的菌種相互抵御對方的侵入,從而在兩個菌種之間形成一條深色線),則說明
     
    。

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 12.如表列出了4種限制酶的識別序列及切割位點,其中↓表示切割位點;圖1表示含目的基因的DNA結(jié)構(gòu)與限制酶酶切圖譜,其中β鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈;圖2表示某質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)與限制酶酶切圖譜?,F(xiàn)利用表中所列限制酶、圖示目的基因和質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體,進(jìn)而培育轉(zhuǎn)基因植物。回答下列問題:
    限制酶 BamHⅠ Sau3AⅠ BclⅠ EcoRⅠ
    識別序列 -GGATCC- -GATC- -TGATCA- -GAATTC-
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)運用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1所示目的基因時,需要選用的引物是引物B和
     
    。
    (2)為利于目的基因的定向插入和減少隨意連接,處理含目的基因的DNA片段時應(yīng)選用
     
    兩種限制酶,圖2中卡那霉素抗性基因的作用是
     
    。
    (3)Ti質(zhì)粒上的T-DNA具有可轉(zhuǎn)移并整合到受體細(xì)胞
     
    上的特性。培育轉(zhuǎn)基因植物時,受體細(xì)胞可以是受精卵或分化的體細(xì)胞,而培育轉(zhuǎn)基因動物只能將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵,原因是
     

    (4)轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞經(jīng)過
     
    過程可培育成試管苗,運用的是
     
    技術(shù)。

    組卷:15引用:4難度:0.5
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