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2020-2021學(xué)年重慶市黔江區(qū)八年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分共60分。每小題給的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。)

  • 1.一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體,稱(chēng)為(  )

    組卷:62引用:29難度:0.9
  • 2.在生物分類(lèi)上介于“門(mén)”和“目”之間的分類(lèi)單位是( ?。?/h2>

    組卷:86引用:10難度:0.9
  • 3.在探究硬幣上是否有細(xì)菌的小實(shí)驗(yàn)中,將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一做法在細(xì)菌的一般培養(yǎng)方法中叫( ?。?/h2>

    組卷:96引用:89難度:0.7
  • 4.消化腔有口無(wú)肛門(mén)的動(dòng)物是( ?。?br />①海蜇  ②蝗蟲(chóng)  ③渦蟲(chóng)  ④水蛭

    組卷:72引用:5難度:0.4
  • 5.2020年6月,穿山甲升級(jí)為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。穿山甲被覆鱗甲,外觀很像爬行動(dòng)物,但在分類(lèi)上屬于哺乳動(dòng)物。主要判斷依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:511引用:47難度:0.6
  • 6.疫情期間,政府每天向社會(huì)及時(shí)公布新增患者數(shù)量、累計(jì)患者數(shù)量、新增治愈人數(shù)、累計(jì)治愈人數(shù)等。采集這些數(shù)據(jù)運(yùn)用的科學(xué)方法是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:13難度:0.6
  • 7.假設(shè)小紅的手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,3小時(shí)后小紅手上的細(xì)菌數(shù)目是(  )

    組卷:155引用:12難度:0.9
  • 8.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是( ?。?br />①高溫滅菌    ②接種    ③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基    ④恒溫培養(yǎng)。

    組卷:570引用:192難度:0.9
  • 9.鯽魚(yú)游泳時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自( ?。?/h2>

    組卷:165引用:66難度:0.9
  • 10.“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”。我國(guó)非常注重生態(tài)建設(shè),保護(hù)生物多樣性。下列選項(xiàng)當(dāng)中不屬于生物多樣性?xún)?nèi)涵的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:5難度:0.7
  • 11.下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物共同點(diǎn)的敘述,正確的是(  )

    組卷:629引用:63難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)

  • 33.雜技藝術(shù)在中國(guó)已經(jīng)有2000多年的歷史,在漢代稱(chēng)為“百戲”,隋唐時(shí)叫“散樂(lè)”,唐宋以后稱(chēng)為雜技。其中的蹬技項(xiàng)目是由表演者仰臥在小臺(tái)上,雙足向上,靠腳的推動(dòng)將各種輕重器皿改變角度,如圖1。圖2為膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由
     
    組成。關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分,圖2中的結(jié)構(gòu)1為關(guān)節(jié)窩,結(jié)構(gòu)2是
     
    ;在髕骨、1和2的表面均有3
     
    (填寫(xiě)名稱(chēng))覆蓋,在運(yùn)動(dòng)中起到一定的緩沖作用。
    (2)要完成圖1所示動(dòng)作,需通過(guò)
     
    的收縮,牽動(dòng)
     
    繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。在蹬技表演過(guò)程中,需要
     
    (一個(gè)/兩個(gè)/多個(gè))關(guān)節(jié)參與。
    (3)雜技演員能夠通過(guò)腳的推動(dòng)讓物體不停翻轉(zhuǎn)滾動(dòng),這個(gè)過(guò)程是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在
     
    的支配下實(shí)現(xiàn)的。
    (4)雜技演員能做超出一般人運(yùn)動(dòng)范圍的動(dòng)作,是因?yàn)殚L(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練使其關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的
     
    和周?chē)g帶的伸展性增強(qiáng),牢固性增強(qiáng)。
    (5)與關(guān)節(jié)靈活有關(guān)的是
     
     和
     

    組卷:52引用:2難度:0.6
  • 34.某生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì):
    材料用具:裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個(gè)、無(wú)菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱
    檢測(cè)環(huán)境:手和教室的空氣
    實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
    第一步:取3個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號(hào)為1、2、3,將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部;
    第二步:取1支無(wú)菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴(yán);打開(kāi)2號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴(yán);3號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理.
    第三步:將1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并作好記錄.
    請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:
    (1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
     

    (2)設(shè)計(jì)3號(hào)的目的是
     
    ,它最適合與
     
    號(hào)實(shí)驗(yàn)組合成對(duì)照試驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是
     

    (3)科學(xué)地講,3號(hào)是否可以作為1號(hào)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組
     
    ,理由是
     

    組卷:123引用:44難度:0.3
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