2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡山縣五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、選擇題

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．明晃晃（huànɡ） 迸濺（bènɡ）紐扣（niǔ）窘迫（jiǒnɡ）

  B．燕園（yān）搔癢（sāo） 抽屜（tì）眺望（tiǎo）

  C．綽刀（chāo）手絹（juàn） 咆哮（bào）霹靂（pī）

  D．牲畜（chù）楷書（kǎi）躊躇（chú）澄澈（chénɡ）
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 2．請(qǐng)?jiān)谙铝性~語(yǔ)中，選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組。（　　）

  A．預(yù)計(jì) 鍛練 慰問(wèn) 簽字	B．驚疑 施行 嶄新 引鑒
  C．停泊 期負(fù) 遼闊 奔赴	D．顫抖 慈祥 包袱 銜接
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 3．請(qǐng)?jiān)谙铝屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用中，選出內(nèi)容搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（　　）

  A．失散多年的女兒，突然有了消息，這讓王先生喜不自勝。

  B．我漫步在海邊，極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)海天一色，一片蒼茫。

  C．他一聽(tīng)老師講，就特別想要躍躍欲試，把那本書買回來(lái)讀一讀。

  D．警方守株待兔，在此地埋伏了好幾天，歹徒卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)塑造了一個(gè)普通士兵的光輝事跡。

  B．通過(guò)老師的幫助，使我們班小茗同學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。

  C．山東是全國(guó)花生產(chǎn)量最高的省份。

  D．長(zhǎng)春是最美麗的季節(jié)。
  組卷：52引用：2難度：0.7

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一、

• 12．泥活??①馮蘭瑞老頭，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋繃緊，眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，這里抹一抹，那里旋一旋。對(duì)這么精巧生動(dòng)的“武松打虎”，你還有什么可以挑剔的？武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背，傾全身之力向大蟲身上壓去，右手揪住大蟲的耳朵，反手掄拳，那大蟲拱起半條身子，懸口吊牙，眼眶眥裂。這會(huì)兒馮蘭瑞雙眉擠在一起，只見(jiàn)他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)像火頭般的亮點(diǎn)閃動(dòng)著，直視自己的這件創(chuàng)作，搖了搖頭。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑起一丁點(diǎn)兒紫泥，朝著武松的拳背上三剔兩刮，頓時(shí)，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。至此，A．馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲兒不易覺(jué)察到的笑容，放下竹刀，搓著兩手，輕輕地從案邊站起。
  ??②孫子馮大剛好趕集回來(lái)。這個(gè)矮墩墩的小伙子進(jìn)了屋，便從大竹籃里提出一瓶通州大曲，一包用荷葉托著的熟驢肉。他用手甩了一把流到下頦上的汗，說(shuō)：“爺爺，這酒這肉您就敞開(kāi)吃！今兒頭一天到集上去開(kāi)張，你猜怎么著？這宗買賣別提多快！”
  ??③“怎么個(gè)快法呢？”馮蘭瑞問(wèn)。
  ??④“我剛把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來(lái)，籃子里的各色泥人才擺到地?cái)偵希Ｑ壑g，趕集的人就圍了個(gè)里外不透風(fēng)，嗬，五十件泥人一下子就賣個(gè)精光。好些人都說(shuō)，泥人馮的手藝二十多年沒(méi)見(jiàn)了！”
  ??⑤“哈哈哈哈！”馮蘭瑞老頭開(kāi)懷地笑起來(lái)。
  ??⑥B．馮大一眼瞄見(jiàn)桑木案上的武松，忙奔過(guò)去，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒直起來(lái)，反反復(fù)復(fù)看了又看，樂(lè)得眼淚都流出來(lái)：“爺爺！爺爺！這是怎么捏出來(lái)的！我壓根兒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的泥活！”他拉著爺爺兩只粗糙的大手，說(shuō)：“爺爺，下回趕大集，我得把這個(gè)也帶去”。
  ??⑦“帶去唄！”馮蘭瑞答應(yīng)了，“擺到地?cái)偵?，先讓大伙看個(gè)夠，收攤時(shí)隨便賣掉就成。”
  ??⑧“爺爺！武松難道不肯幫咱一個(gè)忙？”馮大神秘地靠近爺爺?shù)亩湔f(shuō)：“今兒個(gè)，管理市場(chǎng)的胖老劉蹲到地?cái)偱?，捧起這個(gè)瞧瞧，抓起那個(gè)看看，愛(ài)得簡(jiǎn)直沒(méi)治！我把‘武松打虎’帶到集上送給他，說(shuō)不定他能讓咱把泥活的價(jià)往高里提！”
  ??⑨C．馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑木案前，用呆滯的眼睛盯著孫子馮大，張開(kāi)粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下壓去。
  （1）第①段中，用了兩個(gè)比喻句寫馮蘭瑞老人的眼睛，請(qǐng)用“            畫出來(lái)。 第一個(gè)比喻句寫出了馮蘭瑞老人的

   

  ，第二個(gè)比喻句寫出了馮蘭瑞老人的

   

  。
  A．一本正經(jīng)     B．全神貫注     C．粗中有細(xì)     D．精益求精
  （2）第①段中說(shuō)到“對(duì)這么精巧生動(dòng)的‘武松打虎’，你還有什么可以挑剔的？”這里的“精巧生動(dòng)”具體指什么？在原文中找一找并寫下來(lái)。
  

   

  
  （3）讀下面的句子，體會(huì)作者是如何刻畫人物的，并填空。
  片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑起一丁點(diǎn)兒紫泥，朝著武松的拳背上三剔兩刮，頓時(shí)，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。
  這句話是對(duì)馮蘭瑞的

   

  描寫，從中我們可以感受到

   

  。
  （4）文中畫“           的三個(gè)句子分別寫出了人物什么樣的心理？
  A．

   

  
  B．

   

  
  C．

   

  
  （5）除技藝高超外，你認(rèn)為馮蘭瑞老人還有怎樣的性格特點(diǎn)？
  

   
  組卷：30引用：2難度：0.1

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五、習(xí)作天地（30分）

• 13．完成習(xí)作?
        時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們也在一天天成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，哪一刻突然讓你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了？那一刻你的心中是什么滋味？
        請(qǐng)以“成長(zhǎng)的滋味“為題寫一寫你成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，注意寫的時(shí)候把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字左右。
  組卷：6引用：2難度：0.6

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