2022-2023學(xué)年重慶市江北區(qū)魯能巴蜀中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個選項,16題,每個2分共32分)。
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1.下列物質(zhì)的用途,一定涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.7 -
2.下列物質(zhì)分散到水中,能形成溶液的是( ?。?/h2>
組卷:59引用:4難度:0.7 -
3.高壓氧艙在臨床上主要用于厭氧菌感染、CO中毒等疾病的治療,氧艙內(nèi)氧氣的濃度比正??諝猱?dāng)中氧氣的濃度更大,則高壓氧艙中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( ?。?/h2>
組卷:174引用:4難度:0.7 -
4.生活中做好垃圾分類,可以為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)。下列可回收的垃圾中,其主要成分為有機合成材料的是( ?。?/h2>
組卷:144引用:7難度:0.6 -
5.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.6 -
6.下列四個家庭小實驗不能成功的是( )
組卷:54引用:7難度:0.4 -
7.下列圖示實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:81引用:41難度:0.9 -
8.關(guān)注消防安全,人人有責(zé)。下列做法正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.6 -
9.如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:30引用:2難度:0.6
三、實驗題(每空1分,共22分)。
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27.學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì),興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實驗。
【實驗一】同學(xué)們進(jìn)行如圖一所示的實驗,驗證鐵、鋅、銅、銀四種金屬活動性強弱。
(1)試管①中觀察到的實驗現(xiàn)象是鐵粉表面有紅色固體,溶液由
(2)試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)你認(rèn)為通過上述圖一所示的三個實驗?zāi)芊耱炞C鐵、鋅、銅、銀四種金屬在溶液中的活動性強弱
【實驗二】在完成實驗一的過程中,同學(xué)們將試管①②③內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)都倒入廢液缸中(如圖二)。小組同學(xué)對廢液缸中混合物的成分產(chǎn)生了探究興趣。待混合物充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。
(4)小明將鐵絲放入淺綠色濾液中,一段時間后,鐵絲表面沒有發(fā)生變化。由此判斷濾液中一定含有的溶質(zhì)是
(5)探究濾渣的成分
【提出問題】濾渣的成分是什么?
【作出猜想】小明的猜想:銀、銅、鐵、鋅
你的猜想:猜想Ⅰ
【分析思考】同學(xué)們認(rèn)為小明的猜想不正確,結(jié)合上述的實驗現(xiàn)象分析,小明的猜想不正確的原因是
【進(jìn)行實驗】實驗證明猜想Ⅱ正確,請你完成下列實驗方案。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 取少量濾渣樣品,加入稀鹽酸。 有氣泡,溶液變成淺綠色。 猜想
為繼續(xù)研究金屬的化學(xué)性質(zhì),學(xué)習(xí)小組同學(xué)向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。那么,在b點時,溶液中存在的金屬陽離子是組卷:83引用:2難度:0.5
四、計算題(含1個小題,共8分)
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28.已知:Al(OH)3沉淀可溶于NaOH溶液,其反應(yīng)方程式為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O?,F(xiàn)有氫氧化鋁沉淀7.8g,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液。
(1)當(dāng)沉淀恰好完全溶解時,滴加進(jìn)入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為多少克。
(2)小巴同學(xué)用600g8%的氫氧化鈉溶液做電解水的實驗,最終得到了20%的氫氧化鈉溶液,請問消耗的水的質(zhì)量為多少?(NaOH在實驗中的作用是增強水的導(dǎo)電性)
(3)小巴同學(xué)在這個過程中收集到了多少克的氫氣?組卷:18引用:2難度:0.5