2023-2024學(xué)年山西省晉中市現(xiàn)代雙語學(xué)校九年級（上）開學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9
一、讀?書
-
1． 同學(xué)們，傳統(tǒng)文化與我們的生活息息相關(guān)。欣賞書法作品，涵泳經(jīng)典詩文，暢飲傳統(tǒng)文化的玉露瓊漿，使我們心靈高潔，情致邈遠(yuǎn)。
【書法 紙上太極】
齋號是古今文人給自己的居所或書齋取的名字。寥寥幾字，往往取精用宏，自出機(jī)杼，意蘊(yùn)深邃，加之名家題寫，共同構(gòu)成了一道中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特風(fēng)景。請賞讀以下兩幅齋號書法作品，并為它們選出最恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
A.此作品為篆書，線條圓潤，粗細(xì)均勻。
B.此作品為隸書，字形寬扁，蠶頭雁尾。
C.此作品為楷書，形體方正，筆畫平正。
D.此作品為草書，結(jié)構(gòu)簡省，筆勢連綿。
甲
乙組卷：4引用：3難度：0.5 -
2．經(jīng)典詩文，文質(zhì)兼美，意境深邃，值得反復(fù)誦讀，體味，讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
（1）詩文中有衣食住行的煙火氣：“金樽清酒斗十千，”美酒佳肴難掩李白的失意；“，心憂炭賤愿天寒”，凜冽寒冬加劇賣炭翁的苦難；“，！風(fēng)雨不動安如山”；長夜冷雨引動杜甫的情懷；“，”（《醉翁亭記》），春夏美景吸引歐陽修流連。
（2）詩文中有至真至誠的家國情：《岳陽樓記》中，范仲淹憂國憂民，，”；《水調(diào)歌頭》中，蘇軾借月祝福，“但愿人長久，”；《沁園春?雪》中，毛澤東贊詠山河，“，引無數(shù)英雄黨折腰”。組卷：5引用：1難度：0.5
二、讀?思
-
3．文化是民族的血脈，傳承是你我的使命。請積極參與“文化傳承，你我偕行”主題活動，并完成下面的任務(wù)。
【活動一：聽時(shí)代之音】
時(shí)尚是傳統(tǒng)的“美顏”，傳統(tǒng)是時(shí)尚的“靈魂”。從洋貨到國貨，從國萃到國潮，傳統(tǒng)文化頻頻亮相主流時(shí)尚市場，引領(lǐng)新一輪消費(fèi)潮流，打開了國門，融入了全球。這充分證明，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以成為時(shí)尚潮流的內(nèi)核底蘊(yùn)和跨界IP。
??只要以科技、流行、多元的形式，對傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承、創(chuàng)新、重塑，實(shí)現(xiàn)時(shí)尚化表達(dá)，傳統(tǒng)文化就一定可以走出一條崛起諜變之路。
（1）求真組的同學(xué)們?yōu)g覽了《讓文化遺產(chǎn)展現(xiàn)“時(shí)尚風(fēng)采”》一文，發(fā)現(xiàn)摘錄的以上兩段文字中各有一個錯別字，請你找出并改正。改改
【活動二：炫非遺之彩】
新華社北京2月15日電 奶奶炕頭的窗花，皮影勾勒的世界，吳儂軟語縈繞的絲綢，故宮雄偉的大殿，穿越千年的鼓韻……（甲）“小小傳承人：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”系列傳統(tǒng)文化讀本目前推出第一輯，（乙）包括《中國剪紙》《中國皮影戲》《中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝》《西安鼓樂》《中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑營造技藝》五本。
（2）弘毅組的同學(xué)們選取時(shí)事新聞進(jìn)行午間報(bào)道，下面說法正確的一項(xiàng)是
A.文中加點(diǎn)的兩個詞“勾勒”“縈繞”都是動詞。
B.文中畫波浪線的兩個短語結(jié)構(gòu)一致。
C.文中甲句的句子主干是“小小傳承人推出”。
D.文中乙句書名號之間必須增加頓號。
【活動三：品經(jīng)典之韻】
（3）啟智組的同學(xué)們用“你問我答讀經(jīng)典”的方式閱讀《艾青詩選》，請將“我答”中的空缺處補(bǔ)充完整。詩歌 “你問” “我答” 礁石
艾青
一個浪，一個浪
無休止地?fù)溥^來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
像刀砍過的一樣
但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……這首詩有較強(qiáng)的韻律感，第一小節(jié)押韻的兩個字分別是什么？ ① 品讀這首詩中的“礁石”意象，你能體會出怎樣的象征意義？ 這一意象不僅是詩人自身不向命運(yùn)低頭的意志的象征，更是我們民族② 精神的象征。組卷：19引用：1難度：0.5
三、讀?寫（作文任選一題）
-
8．作文。
千里之行，始于足下，我們都是人生旅途的跋涉者，用深深淺淺的腳步丈量著成長，記錄著得失；有時(shí)，眼前的坎坷使我們猶豫不定，或許需要莫大的勇氣才能邁出一步；有時(shí)，遠(yuǎn)方的風(fēng)景令我們心動不已，或許對身邊的美好未及留意……
題目：我終于邁出了這一步
寫一篇不少于600字的文章。
寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。組卷：3引用：3難度：0.7 -
9．作文。
題目： 讓我停了下來
寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④請務(wù)必先補(bǔ)全題目。組卷：1引用：3難度：0.5