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2021-2022學年四川省攀枝花市仁和區(qū)思源實驗學校九年級(上)月考化學試卷(9月份)

發(fā)布:2024/11/11 2:0:2

一、選擇題(每小題2.5分,共40分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學家是( ?。?/h2>

    組卷:236引用:30難度:0.8
  • 2.在我們生活的物質世界里,物質總是在不斷地變化著,下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.下列過程中發(fā)生了化學變化的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 4.下列是描述物質的化學性質的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:2難度:0.8
  • 5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.5
  • 6.能使澄清石灰水變渾濁的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.9
  • 7.某同學用量筒量取20mL水時,量筒放平穩(wěn)后,仰視讀數(shù)會使所能取的值( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.8

三、實驗探究題(共24分)

  • 22.王同學利用如圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現(xiàn)代傳感器技術,測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。
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    (1)圖甲中,集氣瓶中的主要現(xiàn)象是
     
    ;寫出紅磷燃燒的文字表達式
     

    (2)t2時打開彈簧夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度
     
    處。結合曲線,解釋AB段氣體壓強變
    化的原因是
     
    。
    (3)王同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)結果與正常值相比較小,其原因可能是(要求答出一種):
     
    。
    (4)張同學也設計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾后,水卻沒有進入集氣瓶,原因是
     
    。
    (5)空氣的保護:如圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是
     

    A.減少汽車的保有量
    B.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
    C.減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 23.如圖是某化學興趣小組對蠟燭及其燃燒的探究實驗,請回答下列有關問題:
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    (1)蠟燭有以下性質:①固態(tài);②白色;③質地較軟;④密度比水?。虎蓦y溶于水;⑥受熱易熔化;⑦能燃燒。其中,屬于物理性質的有
     
    (填序號);
    (2)A實驗的目的是
     
    ;
    (3)B中同學們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    點燃蠟燭,并在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯 燒杯內壁有無色小液滴生成 蠟燃燒后的產物有①
     
    迅速倒轉小燒杯,向其中加②
     
    ,振蕩
     
    蠟燭燃燒后的產物有二氧化碳

    組卷:43引用:2難度:0.7
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