2019-2020學(xué)年浙江省溫州市平陽縣昆陽二中八年級(下)月考科學(xué)試卷(4月份)
發(fā)布:2024/11/20 2:30:2
一、選擇題
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1.元素X、Y可組成兩種化合物A和B,在A中X的質(zhì)量分數(shù)為50%,在B中X的質(zhì)量分數(shù)為40%,已知A的化學(xué)式為XY2,則B的化學(xué)式為( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.某金屬R氧化物的相對分子質(zhì)量為M,對應(yīng)氯化物的相對分子質(zhì)量為N,該金屬元素化合價為( )
組卷:8引用:1難度:0.5 -
3.已知某硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為49%,則此溶液中氫離子的質(zhì)量分數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
4.重水的主要用途是在核反應(yīng)堆中作減速劑,一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成的.重氫原子核電荷數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為2,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5 -
5.已知某種NH4NO3樣品中混有不含氮元素的雜質(zhì),測得該NH4NO3樣品中含氮的質(zhì)量分數(shù)為24.5%,則樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)為( )
組卷:129引用:2難度:0.5 -
6.如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖,判斷下列敘述中正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:2難度:0.5 -
7.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.5 -
8.用甲、乙兩組試管(甲組盛有肥沃土壤的浸出液,乙組盛有蒸餾水),各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗。一段時間后,觀察到用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,生長健壯,顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗,生長瘦弱,顏色發(fā)黃。則下列說法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.7 -
9.下列對圖中各曲線的分析,正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
10.圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出葉片的方向,以下說法正確的是( )
組卷:1引用:1難度:0.5
三、探究題
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29.圖一、圖二是小明同學(xué)針對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸?shù)摹边@個問題進行的實驗,請回答相關(guān)問題。
(1)該實驗用帶葉枝條的下端浸到紅墨水中,并將其放在溫暖、向陽的地方(圖一),一段時間后,當(dāng)看到
(2)如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現(xiàn)圖二所示的圖像,你會發(fā)現(xiàn)圖二中數(shù)字③所示的結(jié)構(gòu)
(3)此實驗說明了根吸收的水分和溶解于水中的無機鹽是通過組卷:17引用:1難度:0.5 -
30.某同學(xué)做了如圖所示的實驗:
(1)十幾小時后,植物的莖變紅的部位是
(2)縱切枝條,觀察發(fā)現(xiàn)紅色越往上越淺,是因為
A.上面的水太多了,把紅色沖淡了
B.水分是從下往上運輸?shù)?,越往上就越淺
C.上面的紅色隨水分蒸騰了
D.這是枝條自身的特點,不是水分引起的
(3)如果想使實驗效果更明顯,下列措施不可行的是
A.將木條放在黑暗環(huán)境中 B.將木條放在陽光下照射,加快植物葉片的蒸騰
C.讓紅墨水的濃度稍大一些 D.將木條放在通風(fēng)的環(huán)境中組卷:8引用:1難度:0.5