2023年北京市豐臺區(qū)高考政治二模試卷

一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）

• 1．歷史發(fā)展有其規(guī)律，但人在其中不是完全消極被動的，只要把握住歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，抓住歷史變革時機，奮發(fā)有為，我們就能夠更好前進。我們黨正是在把握歷史規(guī)律、發(fā)揚歷史主動精神中不斷開創(chuàng)偉業(yè)的。黨領導人民發(fā)揚歷史主動精神（　?。?br />①是對歷史大勢的主動順應，是對歷史前進邏輯的把握
  ②是對歷史認識的主動領悟，是社會主義建設成功的制度保障
  ③是對歷史選擇的主動求變，是勇于面對困難和挑戰(zhàn)的主動作為
  ④是對歷史進程的主動回歸，是對科學社會主義理論的生動實踐

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：42引用：8難度：0.6

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• 2．從新民主主義革命時期“為實現(xiàn)現(xiàn)代化創(chuàng)造了根本社會條件”，到社會主義革命和建設時期“為現(xiàn)代化建設奠定根本政治前提和寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質(zhì)基礎”、到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期“為中國式現(xiàn)代化提供了充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質(zhì)條件”……歷史的接力，總是一棒接著一棒向前推進。由此可見（　?。?br />①發(fā)展中國家都可以按照中國路徑走向現(xiàn)代化
  ②其中的每一個重要階段都為推進中國式現(xiàn)代化奠定基礎
  ③中國式現(xiàn)代化深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局
  ④中國式現(xiàn)代化是黨領導人民長期探索和實踐的重大成果

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：32引用：5難度：0.6

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• 3．60年來，學雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。雷鋒精神（　?。?br />①源于社會實踐，是主觀形式和客觀內(nèi)容的統(tǒng)一
  ②涵養(yǎng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化
  ③體現(xiàn)人民情懷。引導人們在奉獻社會中實現(xiàn)人生價值
  ④豐富了中華民族精神的基本內(nèi)涵

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：19引用：3難度：0.6

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• 4．從絲路沿線到非洲海濱，從亞洲蒙古高原到中美洲熱帶雨林，越來越多的國家出現(xiàn)了中國考古人的身影。從1998年中國的文物保護隊伍第一次走出國門至今、中國考古人通過聯(lián)合考古，為保護傳承文化遺產(chǎn)、推動人類文明交流互鑒作出積極貢獻。對此，以下說法正確的是（　?。?br />①延伸中華民族歷史，以中華文化推動人類社會文明進步
  ②考古為研究人類文明演進提供實證資料，接續(xù)文明脈絡
  ③各國尊重彼此文化，以考古成果共同重構(gòu)人類社會歷史
  ④聯(lián)合考古促進了學術(shù)交流，增進了人文交流和民心相通

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 5．小明和小亮兩位同學下棋，小紅問小明“你贏了嗎？”小明回答“沒贏?！毙〖t再問“你輸了嗎？”小明回答“沒輸?！睂π∶骰卮鸱治稣_的是（　?。?/h2>

  A．他犯了“偷換概念”的錯誤

  B．他犯了“兩不可”的錯誤

  C．他犯了“自相矛盾”的錯誤

  D．他沒有違背邏輯思維的基本要求
  組卷：90引用：9難度：0.6

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• 6．“碳普惠”是為公眾和小微企業(yè)的節(jié)能減碳行為賦予價值而建立的激勵機制。它的運作方式是依托碳普惠平臺，量化公眾的低碳行為，給予相應的碳幣。公眾用碳幣可在碳普惠平臺上換取商業(yè)優(yōu)惠、兌換公共服務。碳普惠機制（　?。?br />①運用了系統(tǒng)思維，通過需求牽引供給促進節(jié)能減排
  ②體現(xiàn)了辯證否定，通過頂層設計分階段推進低碳行動
  ③重視了量的積累，通過市場作用推動更多公眾參與節(jié)能減排
  ④堅持了底線思維，通過設立項目試點下活“雙碳”發(fā)展這盤棋

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：23引用：2難度：0.5

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• 7．立足北京國際科技創(chuàng)新中心建設，南中軸國際文化科技園將打造“空間+投資+服務”于一體的園區(qū)，有的商廈轉(zhuǎn)型為科技類商務辦公和商業(yè)綜合體，有的商廈轉(zhuǎn)型為文化類商務辦公和商業(yè)綜合體……這些轉(zhuǎn)型能夠（　?。?br />①推動該區(qū)域高速發(fā)展，增加企業(yè)經(jīng)濟效益
  ②創(chuàng)新騰退空間的再利用模式，提高資源利用率
  ③推動該區(qū)域調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級
  ④培育產(chǎn)業(yè)生態(tài)，確保區(qū)域品牌重塑和價值提升

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：12引用：6難度：0.5

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二、問題現(xiàn)狀

• 21．一個博物館就是一所大學校。
  一件件青銅玉器，一片片竹簡木牘，不只是見證歷史的藏品，更是滋養(yǎng)文化血脈的“甘泉”?！疤扑伟舜蠹摇薄昂我灾袊薄笆⑹佬薜洹钡日褂[成為社會文化熱點；《國家寶藏》《如果國寶會說話》《中國考古大會》《古韻新聲》等電視節(jié)目“引爆”大屏小屏；故宮博物院的“朝珠耳機”、河南博物院的“考古盲盒”、甘肅省博物館的“馬踏飛燕玩偶”等文化創(chuàng)意產(chǎn)品越發(fā)親切……近年來，“到博物館去”“博物館之夜”“博物館里過大年”也逐漸成為一種生活方式，一種社會新風尚。
  建設博物館這所大學校，能夠讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都“活”起來；讓人們可以看到歷史之中國、發(fā)展之中國、奮進之中國、未來之中國；讓更加豐富、更高質(zhì)量的精神文化體驗繪就美好生活的新畫卷。
  結(jié)合材料，運用《哲學與文化》知識，闡述建設博物館這所大學校的意義。
  組卷：14引用：1難度：0.3

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• 22．講故事，是國際傳播的最佳方式。中國式現(xiàn)代化是最動人、最具說服力的中國故事。
  中國式現(xiàn)代化展現(xiàn)了一個古老民族日日新又日新、由衰敗凋零走向欣欣向榮的故事；展現(xiàn)了一個百年大黨踔厲奮發(fā)、勇毅前行的故事；展現(xiàn)了一個負責任大國開放包容、胸懷天下的故事。
  從“中體西用”到“全盤西化”，各種現(xiàn)代化方案紛至沓來，但屢屢碰壁破產(chǎn)。歷史證明，中華民族要實現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，必須在繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一中實現(xiàn)民族復興?；厥字袊浆F(xiàn)代化的發(fā)展歷程，中華民族正是立足于對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，立足于對世界文明的主動性借鑒和自主性融合，才一步步推動中華民族偉大復興進入不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程。
  我們要創(chuàng)新對外話語表達方式，更加自信從容地講好中國式現(xiàn)代化故事，讓中國式現(xiàn)代化故事既有“國際范兒”，又有“中國味兒”。
  運用科學思維相關(guān)知識，談談如何讓中國式現(xiàn)代化故事既有“國際范兒”，又有“中國味兒”。
  組卷：38引用：1難度：0.5

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