2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)北雅中學(xué)九年級(jí)（下）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
-
1．大自然有千變?nèi)f化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.8 -
2．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。在實(shí)驗(yàn)室中的下列操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
3．空氣是一種寶貴的資源。下列與空氣相關(guān)的說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：5難度：0.7 -
4．正確的描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（ ）
組卷：56引用：3難度：0.6 -
5．下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（ ）
組卷：45引用：5難度：0.7 -
6．家用天然氣的泄漏，容易引起火災(zāi)。燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）。下列有關(guān)乙硫醇的說法正確的是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.6 -
7．碳基生物是指以碳元素為有機(jī)物質(zhì)基礎(chǔ)的生物，地球上已知的生物都含碳元素。下列關(guān)于碳及其化合物說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：2難度：0.7
五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，每空2分，共18分）
-
22．我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問題。
（1）儀器a的名稱是。
（2）利用圖中的裝置制取和收集二氧化碳?xì)怏w，那么應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是；若要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，則需要用到F裝置，應(yīng)在F中裝入藥品。
A、濃硫酸
B、稀硫酸
C、氫氧化鈉溶液組卷：11引用：2難度：0.6 -
23．在學(xué)習(xí)堿的知識(shí)中，小雅與小禮同學(xué)對(duì)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是，該現(xiàn)象說明氫氧化鈉溶液顯性。
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沒有明顯現(xiàn)象，為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)Ⅱ中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，小雅同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①小雅將氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液分別裝入A、B中，關(guān)閉K，通入二氧化碳一段時(shí)間，A、B中均無(wú)明顯變化，再持續(xù)通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)A中仍無(wú)明顯變化，B中出現(xiàn)的現(xiàn)象。小雅認(rèn)為二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②小禮認(rèn)為：上述實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，小禮的理由是。
（3）小禮借助壓強(qiáng)傳感器，將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化情況圖所示。
①首先注入瓶中的藥品是（填“水”或“氫氧化鈉溶液”）。
②對(duì)比曲線中段，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)：當(dāng)兩種物質(zhì)相互反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象時(shí)，要證明這兩種物質(zhì)確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可以通過證明反應(yīng)物減少或者消失。組卷：82引用：2難度：0.5