2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市桐柏縣八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/23 8:0:10
一、單項(xiàng)選擇（17小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填涂在答題卡對(duì)應(yīng)欄目?jī)?nèi)）
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1．21世紀(jì)以來(lái)第20個(gè)指導(dǎo)_____工作的中央一號(hào)文件2月13日由新華社授權(quán)發(fā)布，提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的總體要求和具體安排。（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須踐行“兩個(gè)維護(hù)”。“兩個(gè)維護(hù)”具體指：維護(hù)（ ?。?br />①黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
②習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位
③中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命
④中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命，從嚴(yán)治黨的品格組卷：2引用：2難度：0.7 -
3．《中華人民共和國(guó)憲法》第一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?！边@是（ ）
組卷：60引用：5難度：0.8 -
4．這組圖片反映的主題是（ ?。?/h2>組卷：49引用：4難度：0.7 -
5．3月5日下午，總書記參加十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)再次指出：民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各族人民的生命線，中華民族共同體意識(shí)是民族團(tuán)結(jié)之本。內(nèi)蒙古的今天是各族群眾共同奮斗的結(jié)果，內(nèi)蒙古的明天仍然需要各族群眾團(tuán)結(jié)奮斗。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：92引用：5難度：0.7 -
6．如圖漫畫“一出一進(jìn)”告訴我們（ ）
①我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是人民法院
②國(guó)家權(quán)力的行使不能任性，法無(wú)授權(quán)不可為
③公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利
④任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任組卷：47引用：6難度：0.7 -
7．在學(xué)習(xí)了公民基本權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí)后，小明分別對(duì)基本權(quán)利和基本義務(wù)進(jìn)行了舉例說(shuō)明，其中有誤的是（ ）
公民基本權(quán)利 公民基本義務(wù) ①勞動(dòng)者的休息權(quán) ⑤按時(shí)繳納稅款 ②爸爸主動(dòng)贍養(yǎng)父母 ⑥幫助孤寡老人 ③在網(wǎng)上理性發(fā)表評(píng)論 ⑦成年后光榮入伍 ④撥打12369環(huán)境保護(hù)投訴熱線 ⑧媽媽參加地鐵調(diào)價(jià)聽(tīng)證會(huì) 組卷：9引用：2難度：0.6
二、非選擇題（共36分）
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20．學(xué)校開(kāi)展“憲法宣傳周”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【認(rèn)識(shí)憲法】同學(xué)們收集到如下資料：
?1954年新中國(guó)第一部憲法制定過(guò)程中，參加討論的群眾人數(shù)達(dá)1.5億，約占當(dāng)時(shí)全國(guó)總?cè)丝诘乃姆种弧?br />?1982年憲法制定過(guò)程中，憲法修改委員會(huì)廣泛征求意見(jiàn)，組織全民討論，全國(guó)80%
左右的成年公民參加了討論，并且港澳臺(tái)同胞也參加了討論。
?2018年憲法修正案制定過(guò)程中，中共中央于2018年1月26日向全國(guó)人大常委會(huì)提出《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，2018年1月29日全國(guó)人大常委會(huì)全票通過(guò)此建議，并提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議后通過(guò)。
（1）我國(guó)憲法制定和修訂的過(guò)程說(shuō)明憲法是。
【宣傳憲法】
2021年憲法宣傳周，全國(guó)各地圍繞憲法“七進(jìn)”主題：憲法進(jìn)農(nóng)村、憲法進(jìn)社區(qū)、憲法進(jìn)校園、憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、憲法進(jìn)企業(yè)、憲法進(jìn)軍營(yíng)、憲法進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等，開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，如：憲法晨讀活動(dòng)、憲法專題展覽活動(dòng)、同唱憲法歌曲、云上“憲”講堂活動(dòng)、“學(xué)憲法、講憲法”演講比賽等等。
（2）說(shuō)明為什么全社會(huì)要開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)？
【維護(hù)憲法】
在學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)后，同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的心得：“我們走進(jìn)學(xué)校，接受教育是遵守憲法；通過(guò)各種平臺(tái)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員提出建議是遵守憲法；自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，保守國(guó)家秘密是遵守憲法?！?br />（3）請(qǐng)談?wù)勗谏钪凶袷睾途S護(hù)憲法的具體做法。（至少列舉兩項(xiàng)）組卷：86引用：4難度：0.7 -
21．材料一：習(xí)近平總書記指出：“公平正義是執(zhí)法司法的生命線。要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善執(zhí)法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制和管理監(jiān)督制約體系，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義?！?br />材料二：法治興則國(guó)興，法治強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。無(wú)論法治信心還是法治信仰，都不是憑空而來(lái)的，它體現(xiàn)在對(duì)每一個(gè)案件的公平審理上，體現(xiàn)在遏制司法腐敗上，體現(xiàn)在維護(hù)社會(huì)公平正義上。司法權(quán)力得到依法正確行使，才能夠讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義，進(jìn)一步堅(jiān)定法治信仰。
（1）促進(jìn)社會(huì)公平正義有何必要性？
（2）請(qǐng)你為司法機(jī)關(guān)維護(hù)公平正義提兩點(diǎn)建議。
（3）為維護(hù)公平正義，我們青少年應(yīng)該如何做？（ 兩方面即可）組卷：8引用：3難度：0.4