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2021-2022學(xué)年湖南省常德市臨澧一中高二(下)第一次段考生物試卷

發(fā)布:2024/12/10 13:30:1

一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在對某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計算其L值(
    當(dāng)年末種群個體數(shù)量
    前一年末種群個體數(shù)量
    ),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:341引用:38難度:0.7
  • 2.某農(nóng)場面積為140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件,鼠的大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述正確的是(  )

    組卷:18引用:8難度:0.7
  • 3.20世紀(jì)初,人們將駝鹿引入一個孤島,該種群1915~1960年的數(shù)量變化情況如下表:
    年份 1915 1917 1921 1925 1928 1930 1934 1943 1947 1950 1960
    數(shù)量/只 200 300 1000 2000 2500 3000 400 170 600 500 600
    下列敘述正確的是(  )

    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.已知圖中3號患有白化病,1、2、4號正常,若4號和一個患白化病的男子結(jié)婚,生出患病孩子的概率是多少(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于某二倍體高等動物細(xì)胞分裂圖像說法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 6.如圖表示兩個生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化曲線,相關(guān)表述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 7.鯨落是指鯨魚死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)。鯨落形成初期,鯊魚、盲鰻等生物吞食軟組織;中期蠕蟲、甲殼類生物以殘余鯨尸為棲居環(huán)境,啃食尸體,吃骨蟲弗蘭克普萊斯和吃骨蟲羅賓普魯姆斯是兩種新發(fā)現(xiàn)的蠕蟲,起初科學(xué)家只觀察到了雌蟲,后來發(fā)現(xiàn)雄蟲生活在雌蟲體內(nèi);后期厭氧細(xì)菌進(jìn)入鯨魚骨頭中,分解其中的有機(jī)物,同時產(chǎn)生大量的硫化氫,硫化細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量并合成有機(jī)物。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.6

三、非選擇題(共60分)

  • 20.如圖1、2分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1和圖2所示的過程中,都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是
     
    。
    (2)圖1中①步驟引發(fā)了小鼠的
     
    免疫反應(yīng),從而可獲得產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞,但B細(xì)胞分裂能力差;獲取小鼠新鮮的骨髓瘤組織,在37℃下用
     
    消化30-40分鐘形成離散細(xì)胞,在
     
    培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
    (3)圖1中②過程常在
     
    試劑誘導(dǎo)下完成,兩兩融合形成的細(xì)胞共有
     
    種,所以需要利用選擇培養(yǎng)基篩選出既能無限增殖又能分泌抗體的
     
    細(xì)胞。

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.某生態(tài)研究小組為了從纖維素分解菌中獲取纖維素酶,以便將農(nóng)作物秸稈作為釀酒工業(yè)的原料,設(shè)計了如下操作流程分離提取較純的纖維素分解菌。請分析回答:
    ①土壤取樣→②選擇培養(yǎng)→③梯度稀釋→④將樣品接種到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→⑤挑選菌落
    (1)纖維素分解菌選擇培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加的碳源為
     
    ;除了碳源外,培養(yǎng)基中還應(yīng)該含有的營養(yǎng)成分有
     

    (2)圖甲所示接種方法主要用于
     
    ,該方法不能用于測定菌體的數(shù)目,其原因主要是許多菌落并不是由
     
    形成的。
    (3)圖乙采用的接種方法是
     
    ,圖乙中的培養(yǎng)對應(yīng)于流程圖中步驟
     
    (填寫序號)。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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