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人教部編版必修中外歷史綱要(上)《第6課從隋唐盛世到五代十國》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、選擇題

  • 1.比較歸納法是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于秦朝與隋朝相同之處的表述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:8難度:0.6
  • 2.皮日休《皮子文藪?汴河銘》:“今自九河外,復(fù)有淇汴(即運(yùn)河),北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這說明大運(yùn)河的開鑿(  )

    組卷:9引用:4難度:0.5
  • 3.據(jù)記載,貞觀年間,商旅野外停留,沒有盜賊之憂,監(jiān)獄常??罩茫获R牛遍布田野,連年獲得豐收,斗米三四錢;往來旅客從山東到滄海,不用自帶干糧,可以取給于路。該記載(  )

    組卷:8引用:13難度:0.5
  • 4.女皇武則天“政啟開元,治宏貞觀”。正如胡戟先生所說:“武則天去世前后八年里,發(fā)生了七次宮廷政變,一度嚴(yán)重動(dòng)蕩的政局也未能阻止開元盛世的到來?!笨梢?,武則天當(dāng)政時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:21引用:47難度:0.7

二、材料題

  • 13.材料一:中國古代很長時(shí)期內(nèi),經(jīng)濟(jì)重心一直在黃河流域,魏晉南北朝時(shí)期,南方經(jīng)濟(jì)獲得迅猛發(fā)展。因此,國家需要加強(qiáng)對(duì)南方的管理,長安需要與富庶經(jīng)濟(jì)區(qū)聯(lián)系,需要南方糧食物資供應(yīng)北方。同時(shí),長期的分裂阻斷南北社會(huì)經(jīng)濟(jì)的交流,而隨著生產(chǎn)力水平的提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展到這一時(shí)期已迫切要求南北經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)聯(lián)系?!彘_運(yùn)河不僅有經(jīng)濟(jì)方面的動(dòng)機(jī),也有政治方面的動(dòng)機(jī)。門閥士族依恃其強(qiáng)大的勢(shì)力,企圖與中央政權(quán)抗衡。這一尖銳矛盾在江南地區(qū)一直存在,使隋政權(quán)面臨嚴(yán)重威脅,隋朝統(tǒng)治者要實(shí)施對(duì)南方的有效統(tǒng)治,貫通南北運(yùn)河勢(shì)在必行。同時(shí),北部邊境少數(shù)民族政權(quán)對(duì)隋亦是大患,隋王朝派出大量軍隊(duì)駐扎邊境,這些軍隊(duì)僅靠屯田是不夠的,必須依靠江淮和中原糧餉供應(yīng)。路途遙遠(yuǎn),開鑿運(yùn)河才是解決問題的關(guān)鍵。
    材料二:公元589年,隋朝統(tǒng)一全國后,隋煬帝征調(diào)300萬民工,用6年的時(shí)間鑿?fù)碎L達(dá)2500千米的大運(yùn)河,溝通了五大水系,在南北之間建成了一條運(yùn)輸通道。運(yùn)河沿岸經(jīng)濟(jì)繁榮,揚(yáng)州、淮安成為大都市。唐朝時(shí)期大運(yùn)河連通了海上絲綢之路,不斷接納著日本、波斯、天竺等國的商船。
    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一,概括隋朝大運(yùn)河開通的歷史原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析隋唐時(shí)期大運(yùn)河的作用。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 14.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:李唐一族之所以崛興,蓋取塞外蠻精焊之血,注入中原文化頹廢之軀,舊染既除,新機(jī)重啟,擴(kuò)大恢張,遂能別創(chuàng)空前之世局。
    ——陳寅恪《李唐氏族之推測(cè)后記》材料二:太宗君臣皆親歷隋末戰(zhàn)亂,能夠居安思危,勵(lì)精圖治,采取了輕徭薄賦、疏緩刑罰、并省冗官、精簡(jiǎn)官掖、提倡節(jié)儉、勸課農(nóng)桑等一系列政策……當(dāng)時(shí)政治風(fēng)氣也比較開明,太宗打破地域和門第偏見,廣泛拔擢人才,標(biāo)榜“兼聽則明”,虛懷納諫,大臣亦多遇事直抒己見,不阿順茍從。太宗還注意運(yùn)用政治體制來保證決策政令的正確制定,要求協(xié)助皇帝決策的中書、門下省對(duì)不妥詔旨進(jìn)行抵制。凡此種種,皆使貞觀一朝政治成為后世政治楷模。
    ——張帆《中國古代簡(jiǎn)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析魏晉南北朝的哪些歷史遺產(chǎn)推動(dòng)了隋唐的統(tǒng)一。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析唐朝盛世局面出現(xiàn)的原因。

    組卷:2引用:1難度:0.7
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