部編版九年級(jí)上冊(cè)《第11課 醉翁亭記》2020年同步練習(xí)卷（四川省成都市南開(kāi)為明學(xué)校）

一、基礎(chǔ)夯實(shí)（共33分）

• 1．給加點(diǎn)的字注音。

  環(huán)滁	瑯琊	飲少輒醉	林霏開(kāi)
  晦明	巖穴暝	傴僂提攜	泉香而酒洌
  弈者勝	觥籌交錯(cuò)	樹(shù)林陰翳	山肴野蔌
  組卷：127引用：4難度：0.8

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• 2．解釋下列加下劃線的詞。
  （1）蔚然而深秀者
  （2）醉翁之意不在酒
  （3）日出而林霏開(kāi)
  （4）云歸而巖穴暝
  （5）野芳發(fā)而幽香
  （6）傴僂提攜
  （7）泉香而酒洌
  （8）山肴野蔌
  （9）雜然而前陳者
  （10）宴酣之樂(lè)
  （11）弈者勝
  （12）觥籌交錯(cuò)
  組卷：121引用：3難度：0.8

  解析

二、課內(nèi)閱讀（17分）

• 6．讀《醉翁亭記》，讓我們對(duì)歐陽(yáng)修的品質(zhì)與修養(yǎng)有了更深入的了解，參照示例，結(jié)合文章內(nèi)容與主旨，為歐陽(yáng)修寫一段100字左右的頒獎(jiǎng)詞。
  【示例】蘇軾：他的文學(xué)成就舉世無(wú)雙，他的人生卻充滿坎坷，然而再多的挫折與磨難也沒(méi)有 將他打倒，他始終笑對(duì)生活中的無(wú)奈，過(guò)著屬于自己的生活。他開(kāi)創(chuàng)宋詞豪放派的先河，影響了后世的詞作……蘇軾的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的，是偉大的！
  組卷：90引用：4難度：0.8

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• 7．閱讀下面文字，完成后面題目。
        【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
  （節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
        【乙】修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。
        夫宣上恩德以與民共樂(lè)刺史之事也。遂書以名其亭焉。
  （節(jié)選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）
  （1）請(qǐng)用“/”為【乙】文中畫線句子斷句。（標(biāo)兩處）
  夫宣上恩德以與民共樂(lè)刺史之事也。
  （2）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
  

  ①峰回路轉(zhuǎn)	回：
  ②有亭翼然臨于泉上者	臨：
  ③既得斯泉于山谷之間	斯：
  ④掇幽芳而蔭喬木	蔭：

  （3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
  ②修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。
  （4）【乙】文中

   

  和

   

  （用原文語(yǔ)句回答）交代了作者為亭子取名“豐樂(lè)亭”的原因?！炯住课乃谖恼潞汀疽摇课亩急憩F(xiàn)出作者

   

  （提取【乙】文中四字短語(yǔ)回答）的高尚情懷。
  （5）“記”是古代的一種文體，往往借景物來(lái)表現(xiàn)作者的情懷?！炯住俊疽摇?jī)善x文分別表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？
  組卷：116引用：6難度：0.7

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