2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市市中區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填涂在答題框內(nèi)。多選、錯(cuò)選或不選的均得0分）

• 1．按照空間尺度由小到大的順序，下列各項(xiàng)排列正確的是（　?。?/h2>

  A．夸克、原子核、原子、分子

  B．分子、夸克、原子、原子核

  C．分子、原子、原子核、夸克

  D．原子核、夸克、原子、分子
  組卷：19引用：1難度：0.8

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• 2．如圖所示，夏季的清晨，河面上飄著淡淡的白霧?！鞍嘴F”是空氣中的水蒸氣發(fā)生物態(tài)變化形成的，這種物態(tài)變化是（　?。?/h2>

  A．液化

  B．汽化

  C．凝華

  D．升華
  組卷：87引用：1難度：0.8

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• 3．沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋了這一過程：
  ①灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了
  ②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打
  ③灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)
  ④衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動(dòng)起來
  這四句話最合理的排列順序是（　?。?/h2>

  A．②③④①

  B．②③①④

  C．②④①③

  D．②④③①
  組卷：1283引用：68難度：0.7

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• 4．為了說明騎電動(dòng)車要戴安全頭盔的道理，某同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相似的雞蛋甲、乙分別放在紙筒上，雞蛋甲上方放一個(gè)輕質(zhì)瓶蓋（重力忽略不計(jì)），拿一根筷子用大小相同的力分別敲擊，如圖所示。結(jié)果雞蛋甲完好無損，雞蛋乙立即破碎。雞蛋甲“戴瓶蓋”可以（　?。?/h2>

  A．減小壓力

  B．減小壓強(qiáng)

  C．增大壓力

  D．增大壓強(qiáng)
  組卷：56引用：2難度：0.7

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• 5．小明想探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素。如圖所示，水平桌面上有一個(gè)調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)和裝有不同種液體的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器。他將壓強(qiáng)計(jì)探頭放入甲容器的液體內(nèi)A點(diǎn)，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差為h₁；將壓強(qiáng)計(jì)探頭放入乙容器的液體內(nèi)B點(diǎn)，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差為h₂；h₁＞h₂，兩容器內(nèi)液面相平。下列說法正確的是（　　）

  A．液體內(nèi)A點(diǎn)的深度小于液體內(nèi)B點(diǎn)的深度

  B．此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)

  C．液體內(nèi)A點(diǎn)的壓強(qiáng)一定大于液體內(nèi)B點(diǎn)的壓強(qiáng)

  D．甲容器中液體的密度一定大于乙容器中液體的密度
  組卷：438引用：4難度：0.6

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• 6．下列四種情景都與氣壓有關(guān)，只有一種情景與其他三種的原理不同，這種情景是（　?。?/h2>

  A． 站臺(tái)的安全線	B． 飛機(jī)升空
  C． 大風(fēng)掀開屋頂	D． 倒置水杯后紙片不掉
  組卷：32引用：1難度：0.6

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• 7．甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材質(zhì)不同的小球，把它們放入水中靜止后的情況如圖所示，則它們?cè)谒兴芨×ο嗟鹊氖牵ā　。?/h2>

  A．甲和乙

  B．乙和丙

  C．丙和丁

  D．甲和丁
  組卷：3394引用：45難度：0.6

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• 8．桿秤是中國發(fā)明的傳統(tǒng)衡器，使用時(shí)可視為一個(gè)杠桿，把物品放入秤盤中，將秤砣撥至合適的位置使桿秤靜止后，對(duì)應(yīng)的刻度值即為物品的質(zhì)量，如圖所示。下列各圖能正確表示其工作原理的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：680引用：9難度：0.4

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• 9．如圖所示，兩名工人將相同重物從一樓搬到三樓，所用時(shí)間不同。由圖中提供信息，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．甲圖中工人做功多	B．乙圖中工人做功多
  C．甲圖中工人做功快	D．乙圖中工人做功快
  組卷：41引用：1難度：0.7

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六、實(shí)驗(yàn)探究題（包括3小題，共20分）

• 26．小華與同組同學(xué)在課堂上完成了“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”。
  
  （1）圖甲中杠桿靜止，為了便于測量力臂，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向

  （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
  （2）如圖乙，調(diào)節(jié)杠桿平衡后，小華在支點(diǎn)兩側(cè)懸掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過改變

  和懸掛位置，使杠桿在水平位置平衡。多次實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
  1	0.5	10	1.0	5
  2	1.0	5	0.5	10
  3	1.5	20	2.0	15
  4	1.5	10	1.0	15

  分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納出杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=

  。
  （3）如圖丙所示，小華用彈簧測力計(jì)在O點(diǎn)處豎直向上拉，并逐漸向右傾斜，使杠桿仍然在水平位置平衡，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸變大了。為了探究步驟（2）中的結(jié)論是否還成立，同學(xué)們認(rèn)為還需要進(jìn)一步的操作：

  ，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
  組卷：33引用：1難度：0.5

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• 27．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。
  
  （1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，A是懸掛溫度計(jì)的鐵桿，B是放置石棉網(wǎng)的鐵圈。在組裝過程中需要先固定的是

  （選填“A”或“B”）的位置。鐵桿A的位置過高或過低會(huì)直接影響實(shí)驗(yàn)中的

  測量。
  （2）小剛在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到當(dāng)水的內(nèi)部和

  都產(chǎn)生了大量的氣泡，并在水面上破裂時(shí)，能判斷水已經(jīng)發(fā)生了沸騰。
  （3）實(shí)驗(yàn)過程中，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，加熱后第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度為

  。
  

  時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
  溫度/℃	90		94	96	98	98	98	98
  沸騰情況	不沸騰				沸騰

  （4）小剛把觀察和記錄的實(shí)驗(yàn)信息記錄在上表中。分析可知，水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)是

  。
  （5）另一組的小芳由她的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。根據(jù)圖象，請(qǐng)給她的實(shí)驗(yàn)提一條合理化建議：

  。
  組卷：55引用：1難度：0.5

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