2018-2019學年北京市海淀區(qū)首師大附屬育新學校高二(下)平時練習物理試卷(全能 必修2 7.6)
發(fā)布:2025/1/6 1:30:2
一、選擇題(共9小題,每小題0分,滿分0分)
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1.對于橡皮筋做的功來說,直接測量是有困難的.我們要想巧妙地避開這個難題而又不影響問題的解決,只需要測出每次實驗時橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的多少倍即可,使用的方法是( )
A.用同樣的力對小車做功,讓小車通過的距離依次為s、2s、3s…進行第1次、第2次、第3次…實驗時,力對小車做的功就是W、2W、3W… B.讓小車通過相同的距離,第1次力為F、第2次力為2F、第3次為3F…實驗時,力對小車做的功就是W、2W、3W… C.選用同樣的橡皮筋,在實驗中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致,當用1條、2條、3條…同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次…實驗時,橡皮筋對小車做的功就是W、2W、3W… D.利用彈簧測力計測量彈簧對小車的拉力F,利用直尺測量小車在力作用下移動的距離s,便可以求出每次實驗中力對小車做的功,可控制為W、2W、3W… 組卷:95引用:6難度:0.7 -
2.在“探究功與速度變化的關系”實驗中作出W-v圖象如圖所示,符合實際的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:226引用:18難度:0.9 -
3.某實驗小組采用如圖所示裝置探究橡皮筋彈力功與速度的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.實驗中木板略微傾斜,這樣做( ?。?/h2>
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 B.是為了增大小車下滑的加速度 C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功 D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動 組卷:18引用:4難度:0.7
一、選擇題(共9小題,每小題0分,滿分0分)
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8.一架自動扶梯以恒定的速率v1運送乘客上樓,某人第一次站在扶梯上不動,第二次以相對于扶梯的速率v2勻速上升,兩次扶梯運客做的功分別為W1和W2,則( ?。?/h2>
A.W1<W2 B.W1>W(wǎng)2 C.W1=W2 D.以上都不對 組卷:16引用:1難度:0.9 -
9.汽車質量力5t,其發(fā)動機額定功率為37.5kW,汽車在水平路面上由靜止起動,開始一段時間以1m/s2的加速度做勻加速運動,汽車最終行駛的最大速度達到54km/h。設阻力大小不變,求:
①汽車做勻加速運動的時間能維持多長?這段時間內發(fā)動機輸出的平均功率多大?
②汽車行駛時受到的阻力多大?
③若汽車達到最大速度后關閉發(fā)動機滑行,汽車最多能滑行多遠?組卷:33引用:1難度:0.5